《泵与风机检修实训》教案(2014新版)

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1、广西电力职业技术学院教师授课教案（二〇一四至二〇一五学年第一学期）授课班级　动力工程系1313、1314课程名称　泵与风机检修实训　　　　授课教师姓名　宋韶华陈慧祺　　　　　授课教师职称二级实习指导教师助理讲师所属教学团队（教研室）供热通风与空调制冷所属系（部、处、室）动力工程系39本次课标题：风机检修基本信息任教班级13141313上课周次810上课节次2424教学目标能力目标知识目标素质目标1、会使用机械拆装、检测、修理用的工、量具；2、会拆卸、检测、修理、装配调试空压机；3、会分析问题、解决问题。1、懂得风机的基本知识；2、懂得机械设备检修的基本知识；3、掌握机械拆装、检测、

2、修理用的工、量具的使用方法；4、掌握空压机的拆卸、检测、修理、装配调试方法。1、具有吃苦耐劳精神；2、具有良好的工作作风；3、具有团结协作精神。教学方法四步教学法：讲解，示范，模仿，练习。重点难点及解决方法重点：空压机的拆卸、检测、修理、装配调试。重点难点：难点：空压机的检测、修理。解决方法：讲解，示范，练习，指导。工具与材料1、各种机械拆装、检测、修理用的工、量具；2、机械润滑油、煤油（或柴油）、青壳纸、橡胶石棉板；3、M5-M10螺钉、螺母、垫片；4、铜皮、铁皮、砂布、研磨膏、红丹粉、活塞环、轴承；5、油漆笔或油性记号笔。39序号步骤名称教学内容教师活动学生活动时间(分钟)工具

3、与材料（分步骤）课内课外1讲解新知识1、机械设备检修的基本知识；2、风机的基本知识；讲解示范听看记320分钟（8节课）黑板、空压机课内2拆卸、检测、修理、装配调试空压机1、机械拆装、检测、修理用的工、量具的使用方法；2、空压机的拆卸、检测、修理、装配调试方法。3、练习拆卸、检测、修理、装配调试空压机讲解示范指导听看记练640分钟（16节课）1、各种机械拆装、检测、修理用的工、量具；2、机械润滑油、煤油（或柴油）、青壳纸、橡胶石棉板；3、M5-M10螺钉、螺母、垫片；4、铜皮、铁皮、砂布、研磨膏、红丹粉、活塞环、轴承；5、油漆笔或油性记号笔。课内教学反思备注：教案是一个教学方案，教学

4、过程中需要用到的详细资料，如：剪报、案例、报表等可附在教案的后面，以备检查．39附件一机械设备检修基本知识一、拆卸原则及方法步骤：1、查阅相关资料（图纸、工艺卡、性能参数及使用说明书、运行记录等），弄清机械设备的类型、特点、结构、工作原理、运行方式故障现象及原因。2、检查设备的外部情况，测记设备运行的有关数据（如温度、压力、转速、振动、噪声等），必要时，还应做有关项目的试验。3、确定检修方案。4、正确选择和合理使用拆卸工具和装备；准备好检修所需的材料、易损件的备件。5、做好现场的清理和清扫工作，保证道路畅通。6、必须切断电源，并在开关处挂上安全警示牌。7、给故障设备中的部件或零件编

5、号，系好标签，作好记录；凡两件或两件以上配合件，拆卸前，应用油漆或油性记号笔或錾子或钢字码作好标记“×”。8、按程序、步骤（即从上到下，由外到里）拆卸。9、拆卸时，注意螺钉的长短、大小及所在的部位，最好将螺母上回螺栓上，螺钉上回机件上，小件连在大件上；注意区分正牙螺母和反牙螺母、圆锥销和圆柱销及圆锥销的大小头、半圆键和平键。10、精密零件应合理存放，妥善保管；细长轴应垂直吊放或多支点平放。11、杜绝野蛮拆卸（能用静力的不用冲击力，非用冲击力的，可用紫铜棒或用手锤加垫冲击，并注意冲击的部位应在非配合面上）。12、注意自身和他人人身及设备安全。二、装配原则及方法步骤：1、装配前，应对修

6、理或更换的零件进行去毛刺、油污，并清洗干净，然后复检。2、按程序、步骤（即从下到上，由里到外）装配，并注意对好标号标记。3、紧固件应连接牢固、可靠，成组螺钉应按“对称、逐步拧紧、力度一致”进行装配。4、运动部件在装配后应接触良好，运行平稳、顺畅；变速机构应操纵灵活，无卡涩现5、密封系统在装配后应符合要求（即不该漏的不能漏，要求漏的应满足要求）。6、杜绝野蛮装配。7、注意自身和他人人身及设备安全。39三、零件的修换原则：a、一般零件与标准零件的配合磨损。修一般，换标准。b、主要零件与次要零件的配合磨损。修主要，换次要。c、大零件与小零件的配合磨损。修大，换小。d、加工工序长的零件与加

7、工工序短的零件的配合磨损。修加工工序长的，换加工工序短的。e、加工难度大的零件与加工难度小的零件的配合磨损。修加工难度大的，换加工难度小的。f、非易损件与易损件的配合磨损。修非易损件，换易损件。另外，还应考虑：a、修或换的经济性；b、修或换的可能性；c、零件耐用度得可靠性；d、保证技术要求的准确性；e、保持零件强度和刚度的安定性；f、确保修或换周期的时间性。四、修理方法：a、调整法：通过调整间隙或增减垫片来满足要求。b、换位法：如单向运动的齿轮反正面的倒换使用。c、修