浙教版八下第三章第3

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1、浙教版八下第三章第3-5节教案化学方程式1、化学方程式的书写原则(1)必须以客观事实为依据(2)遵守质量守恒定律,即式子左、右两边各原子的种类与树木必须想等。2、化学方程式的书写方法书写化学方程式可以归结为五部:⑴写:反应物的化学式写在“二”的左边,牛成物的化学式写在的右边,多种反应物或生成物之间用“+”和连。⑵配:在反应物、生成物的化学式前配上适当的化学计虽数,使式了两边每一种元索的原了总数和等。⑶注:注明反应条件,通常写在“二”的上方或下方。“加热”常用“△”表示。⑷标:如果反应物屮没有气休,而牛成物中有气体产牛,那么在气体的化学式右边用“f”号表示;如呆是溶

2、液中发牛•的反应,反应物中无固体,而纶成物中有固体的,那么在I古I体的化学式右边用“I”号表示。⑸查:检查化学式是否正确,化学方程式是否配平,条件和物质状态是否标注,标注是否恰当。3、配平化学方程式的方法:常见的有最小公倍数法、奇数配偶法和分析观察法等。4、化学方程式表示的意义(1)表示什么物质参加了反应,结果生成了什么物质。(2)表示反应在什么条件下进行(3)表示反应物、生成物各物质之间的质量比(4)表示各物质间原子和分子的个数比注意事项1、书写化学方程式需注意的问题:不能以箭头或短线來代替“二”;不能凭空想象,随便臆造事实上不存在的化学反应式;必须做到配平耍防

3、止漏标反应条件、气体或沉淀的符号。2、化学方程式与数学方程式相同,化学方程式中的“+”不读作“加”而读作“跟”或者“和”;“二”不读作“等于”而读作“生成”。化学方程式的配平方法化学方程式的配平:使等号两边各原了数目相等的过程就是化学方程式的配平过程配平方法有:最小公倍数法、观察法、奇数配偶法、化合价升降法、待定化学计量数法(万能配平法)等。重点学习观察法、最小公倍数法、奇数配偶法、化合价升降法[讲解]1、观察法从化学式较复杂的一种生成物推算冇关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数;根据求得的化学式的化学计量数,再找出其他化学式的化学计量数,直至配平。

4、[板书]例题:写出单质铁与水蒸汽的反应化学方程式1)、写:Fe+H20(g)——Fe304+H22)、配:Fe304化学式较复杂,显然,Fe304中Fe来源于单质Fe,0来自于H20,则Fe前配3,H20前配4,则式子为:3Fe+4H20(g)一-Fe304+H2,由此推出H2系数为4,检查配平了没有。3)、注:注明沉淀、气体等4)、等:短线改为等号即可答案:3Fe+4H20(g)二二二Fe304+4H2t[板书]练习:(1)磷的燃烧反应答案:4P+502====2P205(反应条件:点燃)(2)甲苯的燃烧反应答案:2C6H6+1502—12C02+6H20(反应

5、条件:点燃)2、最小公倍数法[讲解]首先找出化学反应方程式中原了个数较多且在反应式两边是一单一双的原子,求它的最小公倍数。然后根据已配系数推出各分子的系数。[板书]例如:硫酸铜与氢氧化钠反应1、写:CuSO4+NaOH——Cu(OH)2+Na2S042、配:CuS04+2Na0H——Cu(OH)2+Na2S04(配平氢氧根)3、注:CuS04+2Na0H——Cu(OH)2I+Na2S04(注明生成物物态)4、等:CuS04+2Na0H====Cu(OH)2!+Na2S043、奇偶配平法[讲解]看哪种兀素在反应化学方程式左右两边出现次数最多;从该元素个数为奇数的化学

6、式入手,将具配成偶数(即化学计量数为2);曲它求得的化学计量数配平其他化学式的化学计量数,使两边原了个数相等。[板书]例:金屈铝在硫酸铜溶液屮置换出金屈铜的反应(1)写:A1+CuS04---A12(SO4)3+Cu(2)配:首先观察发现硫酸根出现次数最多其为奇数的化学式为A12(S04)3,因此为它配上系数2,然后根据质量守恒定律可知A1的系数为4,CuS04的系数为6,最后Cu的系数为6.检杳不难发现式了可以提出公倍数2,即为2A1+3CuS04---A12(SO4)3+3Cu(3)注:虽然生应物中含单质铜沉淀,但是反应物中铝也是固体因此不必注明。(4)等:2

7、A1+3CuSO4二二二二A12(S04)3+3Cu4、化合价升降法[讲解]该方法只针对氧化述原反应,即反应中必须冇化合价的变化。步骤:标变价、找变化、求总数、配系数。(1)标出变化元素化合价的始态和终态,有升有降。(2)分别写出升价降价的变化的价数,求他们的最小公倍数(即总的变化数)。(3)根据总数,求出述原剂和氧化剂化学式前而的系数;(4)用观察法配平其它元素;(5)检查配平后的方程式是否符合质量守恒定律(离子方程式还要看是否符u[板书]例:金屈钠与水的反应(1)写:Na+H20——NaOH+H2(2)配:按上述步骤进行配平得:2M+2H20——2NaOH+H

8、2(3)注

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