广西本科高校贫困生资助机制研究

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1、分类号衅UDC密级红硕士学位论文广西本科高校贫困生资助机制研究黎花论文答辩日期垒Q睦生垂旦驻旦学位授予日期五f;=厶:乙鱼答辩委员会主席垄垒丝:区。广西大学学位论文原创性和使用授权声明本人声明所呈交的论文,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除已特别加以标注和致谢的地方外,论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果,也不包含本人或他人为获得广西大学或其它单位的学位而使用过的材料。与我一同工作的同事对本论文的研究工作所做的贡献均已在论文中作了明确说明。本人在导师指导下所完成的学位论文及相关的职务作品,知识产权归属广西大学。本人授

2、权广西大学拥有学位论文的部分使用权,即:学校有权保存并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于:口保密,在年解密后适用授权。母不保密。(请在以上相应方框内打“√")论文作者签名:孀犯指导教师签名:柳扫作者联系电话:J粥勿7憎弓p多日期:那.多.夕7日期矽,7./.27,电子邮箱:7协勺奶’臃纪④肜弓.舰V.,广西本科高校贫困生资助机制研究摘要高校贫困生与普通学生一样年轻朝气、富有活力,他们有着自

3、己的志向和目标,然而由于家庭的贫寒,他们在求学的道路上会遇见许多自己无法左右和解决的问题。因此,国家为了培养栋梁之才,应该给予这些优秀的贫困生经济和精神上资助,让他们在顺利完成学业的同时,和其他年轻人一样健康的成长。我国对贫困生资助的方式多种多样,其中包括国家奖学金、国家励志奖学金、国防生国防奖学金,许多高校内部也设立校内奖助学金和校友资助的专项奖学金。同时,社会上的很多基金会,他们会针对某些特定的学生进行一对一的帮扶资助,这些方式无疑为贫困大学生提供了强大的支持。然而,这些资助方式存在一些譬如:社会关注度不够、国家资助面窄、配套制度不完善等不足。应

4、尽快解决这些存在着的问题,促进大学生更好的完成学业,为社会奉献自己的力量。本论文通过对我国高校贫困生资助机制进行阐述,重点针对广西贫困生资助系统进行分析,找出其存在的问题及问题产生的原因,同时结合广西的实际情况,并对如何建立一套科学、合理、公平、公正、公开、监督的广西高校贫困生资助机制提出对策,以保障资助机制扶贫救济、培育人才的功能得到良好的发挥。关键词:高校贫困生资助机制FundingMechanismResearchofGuangxiUndergraduateCollegeImpoverishedStudentsAbstractLikegener

5、alstudents,vigorousandenergeticcollegeimpoverishedstudentshavetheirownambitionsandobjectives.However,也eyencountermanyvexedobstaclesbeyondtheircapabilitiesonthewayofstudyduetoawfulfamilyfinancialsituation.Hence,thegovernmentshouldprovidethemeconomicandmoralsupportforthepurposeof

6、fosteringthepillarsofsocietyandmakingthemgrowuphealthilyliketheotheryoungwhilecompletingstudyingsuccessfully.Thegovernmentaidsfinanciallytotheimpoverishedstudentsinvariedforms,includingnationalscholarship,nationalencouragementscholarship,nationaldefensefellowshipfornationaldefe

7、nsestudents,scholarshipsandgrantsinmanycollegesandspecialscholarshipsestablishedbyschoolfellow.Meanwhile,manysocialfoundationsprovideone-to-onefinancialsupporttosomeparticularstudents.Alltheabove-mentionedvarioustypesundoubtedlyprovidepowerfulsupport.However,theseexistsdeficien

8、cies,suchasinsufficientsocialawareness,limitedfundingc

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