专科《学前儿童健康教育》试题答案及评分标准

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1、试卷代号：2503国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试学前儿童健康教育试题2015年7月题号一二三四五总分分数一、判断题(每小题3分，共30分。要求先判断正误，错误的要予以改正)1．布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中Hs=f(E)+AcHs+B+Ls，AcHs(Access

2、bIl；tytoHealthService)表示“保健设施的易获得性”。()2．骨连接只有直接连接。()3．人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。()4．伤及真皮的烫伤是一度烫伤。()5．蛋白质是人体唯一的

3、氢的来源。()6．传染病就是流行病。()7．由于维生素D缺乏，学前儿童会得佝偻病。()8．学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。()9．通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。()10．合适的桌椅高度差应等于椅高。()二、填空题(每空格1分，共6分)11．沙盘治疗的操作过程包括—————、———————和——————三个步骤。体内产生热能，供给机体的能量需要，故又称三大产热营养素。12．—————、—————和—————均可以在体内产生热能，供给机体的能量需要，故又称三大产热

4、营养素。三、简答题《每小题8分，共16分)13．如何为学前儿童选购文具?14．简述学前儿童体育对跑的基本要求。四、材料分析题(每小题4分．共28分)15．在1980年和1995年之间，风疹、麻疹、腮腺炎等被世界卫生组织列为危害孩子健康的重要疾病。随着预防接种的普及，这些疾病对孩子健康的危害已经越来越小，到了现在，由于生活习惯不正确引起的儿童疾病，例如超重、举止反常、语言障碍、运动障碍等，越来越多出现在孩子身上。它们已经成为现在和未来一段时闻，孩子主要的健康问题。问题：请结合案例谈谈健康的内涵。16．龋齿，俗称“虫牙”、“蛀牙”，是在口腔

5、内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90％以上，是继心血管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。龋齿是在牙齿萌出之后发生的，好发在牙齿的窝沟、两牙相邻和任何不清洁的部位。早期龋齿，只有牙齿硬组织的脱钙，在擦干的釉质表面可见粗糙的、不透明的白色粉笔样斑点。如果这个时候发现问题并能及时采取预防措施，脱钙的牙齿还可以再矿化。问题：请结合案例谈谈幼儿龋齿的病因和预防工作。五、活动设计题(共20分)17．每日膳食应由适宜数量的谷类、乳类、肉类、蔬

6、菜和水果组成，合理搭配，多选用新鲜食物，少用半成品或熟食，品种丰富多样化且营养全面配合。请以“合理膳食搭配”为主题分别设计出中班的活动计划。试卷代号：2503国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试学前儿童健康教育试题答案及评分标准(供参考)2015年7月一、判断题(每小题3分，共30分。要求先判断正误，错误的要予以改正)1．对(3分)2．错，(1分)骨连接有直接连接和间接连接之分。(2分)3．错，(1分)人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑下部的调节。(2分)4．错(1分)，是二度烫伤。(2分)5

7、．错，(1分)蛋白质是人体唯一的氮的来源。(2分)6．错，(1分)流行病除包括传染病外，还包括非传染性疾病。(2分)7．对(3分)8．错，(1分)可以作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。(2分)9．错，(1分)是家庭疗法。或是指给被治疗者提供一个沙盘，让被治疗者通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况的方法是沙盘疗法。(2分)10．对(3分)二、填空题(每空格1分．共6分)11．指导语记录和提问分析12．蛋白质脂类碳水化合物三、筒答题(每小题8分，共16分)13．答：学前儿童的文具包括蜡笔、色笔、铅笔、练习纸等、铅笔、蜡笔

8、、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质；笔杆上的颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜；练习纸的纸张要致密，纸质应比较结实。大班学前儿童学写字所用铅笔的笔芯应软硬适中。14．答：逐渐学会跑时躯干正直稍前倾，眼看前方。前脚掌着地自然跑，快跑时脚会用力后蹬向前奔跑，两脚左右距离不过宽。两臂屈肘于体侧，两手半所握拳，拳眼向上，随下肢动作前后自然摆动。四、材料分析题l每小题14分，共28分)15．1948年世界卫生组织在其《组织法》中指出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会的完满状态”的三维

9、概念。身体上的健康是指躯体、器官、组织及细胞的形态、机能的完整；心理上的健康是指精神与智力处于完好状态，内心世界丰富充实，适应外界的变化；社会上的健康是指有良好的人际交往和社会角色功能。(2分)(1)生理健