现代汉语教程(2)期末复习与综合练习

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1、.现代汉语教程（2）综合练习一．填空题1．语言结构的单位是、、和。2．词和词组合成短语，必须符合两个基本条件，一是上的搭配，二是上的搭配。3．语法系统包括三方面的内容，一是，二是单位之间的，三是系统中单位的。4．语法规律有性和性的特点。5．语法上划分词类必须以词的作为标准，这个标准的具体含义是指词与词的。6．词可以从不同角度分类，语法上划分词类的目的是要说明用词造句的______。7．指出下列词的词性：大型______、巨大______、果然______、偶然______。8．指出下列词的词性：主要、需要、重要、将要。9．“这孩子是真聪明”中

2、“是”的词性是。10．状中短语的中心语主要由或充当。11．述补短语的述语主要由或充当。12．连述短语的各述语之间没有语音停顿和。13．“忽地”、“特地”、“蓦地”中的“地”是构词语素，不是。14．“记得”、“懂得”、“省得”、“显得”、“值得”中的“得”是构词语素，不是。15．根据语气区分的句子类别叫。16．句型就是句子的。17．句子分析的方法是，从上位到下位，依次认定。18．从语气和结构角度看，“据最近几天的消息报道，他像雷峰那样助人为乐已经有二十年了”是、句。19．从语气和结构角度看，“我昨天在新华书店买的那本书他去年就已经看过了”是__

3、____、______句。20．话题有两个特点：一是在出现，二是它表示的是的事物。21．从语义关系看，宾语可以分为宾语、宾语和宾语。22．修辞的基本求是，，。23．“乐器”的下义词语是______等，“电灯、煤油灯”的上义词语是______。24．“工人”的下义词语是等，“苹果”的上义词语是。25．列举的修辞作用主要是使表达______，有时还有形象生动、渲染强调的效果。26．统括的修辞作用主要是使表达具有______，把众多事物作为一个整体来看待。27．各种句式都有不同的表达效果，如整句的修辞效果是，琅琅上口，便于记诵，具有整齐美；肯定句中

4、的双重否定句，比肯定句口气重，主要作用是。28．就是交际方式从不同角度划分出来的类型，例如演讲，按照语言的交际形式是，按照交际时发话和受话情况是。29．日常聊天，按照语言的交际方式是______，按照交际时发话和受话情况是______。30...．语境有广义和狭义之分，广义的语境有远近两个方面，远的交际大背景，包括了时代、等等因素。31．狭义的语境指语内环境即词语句段的前言后语，其书面形式又叫______。32．语体可分四类，例如是发表政治主张、思想观点的一种语体。33．语体可分类，例如诗歌、小说、散文等属于______。34．语言中包含着极

5、其丰富的文化内涵，在语言诸要素中，对文化的反映最直接，最迅速，最广泛。35．精神文化又分两类，一类叫做制度文化，一类叫做社会心理文化，语言是人类创造的一个规则系统，就属于_____文化。二．单项选择题1．汉语语法上划分词类的标准是。A．词的意义B．词的形式C．词的形态D．词的功能2．下列各种说法只有正确的。A．语法上划分词类，根据的是词的读音和意义。B．“说话要注意语法”，这里的“语法”指语法学。C．“箱子里是书”和“箱子里有书”这两个句子意思不同。D．清洁规律是一成不变的，所以具有稳定性特点。3．下列对语言单位的分析，的说法正确。A．名词前

6、面加了表示具体数量的词，后面要加上“们”。B．“村外来了一个人”中的“来”带有宾语，所以是及物动词。C．“什么人说了什么话让小王那样生气呢？”句子中的代词是活用。D．短语“明天下午两点钟”中的数词是序数词。4．下列词语只有组词与“热爱”词性相同。A．热情、热烈、火热B．怀念、盼望、仇恨C．爱戴、亲爱、爱情D．热心、热中、热切5．同“跳跃起来”结构相同的短语是。A．出去办事B．大力支持C．说不过去D．慢慢起来6．下列短语只有是连述短语。A．值得我学习B．命令你出发C．希望你成功D．盼望他到来7．短语从第一层结构看是介词短语。A．从大草原走出来的

7、孩子登上了世界大舞台。B．沿着英雄生前经常走过的路。C．对从施工任务最重的工地赶来的代表表示。D．在一个风和日丽的星期天去郊游。8．“小张刚来借我的作业对答案”是句。A．述宾谓语B．述补谓语C．连述谓语D．主谓谓语9．下列说法是正确的。A．除了语素外，其他语言单位都具有表述。B．句子的性质决定了句子具有表述性。C．短语的性质决定了短语具有表述性。...D．词和短语能构成句子，所以都具有表述性。10．下列复句，_____不正确。A．即使刮风下雨，我们也要坚持干下去。B．马德华是个多才多艺的人，不但会唱歌跳舞，会书法绘画。C．你就是把他说成一朵花

8、，我也绝对不会相信。D．如果因为个别人的利益受损害，所以不去做，那么就会有更多的人受损害。11．相比较而言，下列句子_____的数词表达的意义最精确。A．他们这几个