数字信号处理教学大纲_张培珍

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1、GDOU-B-11-213《数字信号处理》教学大纲课程编号1610056总学时54理论44实验/上机10学分3开课单位信息学院开课系电子信息工程修订时间2006年1月1日课程简介教学内容本课程将通过讲课、练习、实验使学生掌握数字信号处理的基本理论和方法。课程内容包括:离散时间信号与系统;离散变换及其快速算法;熟练掌握是数字滤波器的基本理论和设计方法;初步掌握是数字信号处理软、硬件实现的技术。培养学生能够从数学概念、物理概念及工程概念去分析问题和解决问题。修读专业:电子信息工程、通信信息工程专业、自动化类专业等

2、先修课程:高等数学、信号与系统、概率论与数理统计、Matlab等教材:丁玉美主编.数字信号处理,西安电子科技大学出版社.2001.1一、课程的性质与任务数字信号处理课程是电子信息工程、通信工程等学科专业本科生必选的专业方向课程。本课程介绍了数字信号处理的基本概念、基本分析方法和处理技术。主要讨论离散时间信号和系统的基础理论、离散傅里叶变换DFT理论及其快速算法FFT、IIR和FIR数字滤波器的设计以及有限字长效应。通过本课程的学习使学生掌握利用DFT理论进行信号谱分析,以及数字滤波器的设计原理和实现方法,为学

3、生进一步学习有关信息、通信等方面的课程打下良好的理论基础。二、课程的基本要求通过该课程的学习,使学生了解及掌握以下内容:(1)数字信号处理系统的基本概念、典型组成与应用;(2)时域离散信号和时域离散系统基本概念、基本运算以及基本性质;(3)时域离散信号、系统的频域分析工具-序列的傅里叶变换及其基本性质,Z1变换定义、基本性质及及基本运算;(4)离散傅里叶变换(DFT)的形式、性质、频域抽样理论、基本应用及其基本的快速算法(DIT和DIF方式的基-2FFT算法);(5)数字滤波器结构的表示法,IIR滤波器的基本

4、结构、FIR滤波器的基本结构;(6)IIR数字滤波器的设计(冲激响应不变法、双线性变换法等);(7)FIR数字滤波器的设计(窗函数设计法、频率抽样设计法等)及IIR和FIR的比较;(8)基于MATLAB的数字信号处理领域的计算机辅助分析与设计的基本方法;三、修读专业电子信息工程、通信信息工程专业、自动化类专业等四、本课程与其它课程的联系本课程的先修课程有高等数学、信号与系统、概率论与数理统计等,后续课程有DSP原理及开发应用及现代信号处理等。本课程是数字信号处理的入门理论课程,本课程主要是介绍信号处理的基础理

5、论和基本算法,对相应的数学基础要求比较高,如级数、傅里叶变换、拉普拉斯变换等,与后续相关课程联系紧密,如自适应滤波、功率谱估计等。五、教学内容安排、要求、学时分配及作业绪论(2学时)数字信号处理的基本概念(A);数字信号处理的特点(A);数字信号处理的应用领域,及它的发展概况和发展趋势。(B)第一章离散信号和系统的时域分析(4学时)第一节:时域离散信号分析典型序列(A);序列运算(A);第二节:时域离散系统分析线性移不变系统的性质(A),线性移不变系统是与因果系统的关系(A),系统稳定的条件(B);第三节:时

6、域离散系统的输入输出描述法——线性常系数差分方程常系数线性差分方程的一般的求解方法;(B)第四节:模拟信号数字处理方法2连续时间信号的抽样过程和抽样定理(A);以及信号的恢复过程(C);第二章离散信号和系统的频域分析(4学时)第一节:序列傅里叶变换的定义及性质序列傅里叶变换的定义(A);序列傅里叶变换的性质(B);第二节:周期序列的傅里叶级数及傅里叶变换表示周期序列的傅里叶级数(B);周期序列的傅里叶变换表示(C)第三节:时域离散信号的傅里叶变换与模拟信号的傅里叶变换之间关系(C)第四节:序列的Z变换Z变换的

7、定义(A);收敛域(A)、Z反变换(B);Z变换的基本性质、定理(C)第五节:利用Z变换分析信号与系统的频域特性离散系统的系统函数(A)、系统的频率响应(A)利用零极点特性分析系统的因果性和稳定性(A)第三章离散傅里叶变换(DFT)(6学时)第一节:离散傅里叶变换的定义离散傅里叶变换定义(A);DFT和Z变换的关系(B)第二节:离散傅里叶变换的基本性质线性性质(C);循环移位性质(A)循环卷积定理(A);DFT的共轭对称性(C);第三节:频率域采样(B)第四节:DFT的应用举例(C)第四章快速傅里叶变换(FF

8、T)(4学时)第一节:基2FFT算法直接计算DFT的特点及减少运算量的途径(A);按时间抽选的基-2FFT算法(A);按频率抽选的基-2FFT算法(B)第二节:进一步减少运算量的措施(C)第五章时域离散系统的基本网络结构与状态变量分析法(6学时)第一节:用信号流图表示网络结构(A)第二节:无限长脉冲响应基本网络结构(A)第三节:有限长脉冲响应基本网络结构直接型网络结构(A);级联型(A);频率采样型

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