基于j2ee的网络教学平台的设计与实现

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2、学王嚣簿实际嚣嚣褰裹，弑覆麓r犬羚笙簿嚣求凝堤霖^璃嚣，甓出基予Web的网络教学平台学习方式，实现了教师网上课程制作、嘲上批改作业、罔上答疑、网上讨论、穰线考试等功能·为学院戗建一令统一蟪、撩壤他的嬲络教学空越。关键游：嚣络教擎警台；J2EE；攫蒙；UML中朋分类号：TP3文献标识码：A文章编罨：1671—4792一(2009)3-0140-03A瞰嗽蠛：ThepaperproposedanetworkeducationplatformbasedonWebfromtheactualteachingsitus-tion圭

3、彝InstituteofMathematicsandComputerScience，JiangxiScienceandTechnologyNormalUniversity’aswella8thedemand-depthresearchforthegeneralteachersandstudents·Theplatformn∽onlyachievesthe8efunctioneforteachers．includingon-linecurriculumtomanufacture．on-linecorrectsstuden

4、ts’pa-pets，or-linefunctionsand豁On奄取，on-linediscussion，onlinete霉专tbutalsocreatesaunified，stan-dsrdlzednetworkteachingspacefortheinstitute·Keywords：№!12丛塑!曼璺!122呈!竺竺2￡竺!!!望!!!竺2111111些．．。．一一。一———●__-__—____——_____●_l_____-______——___M--_________-________-_-●_-____

5、_______--●_--__————’__——’—————————一一一一◇觋变鬻羹爱意义l。l系统舞求努耩麓警以计算机技术、通信技术、弼络技术为代表豹现代信息技术的飞速发展。网络教育成为当前教育的—个热点·惩终获掌警台懿嫠薅．豁补7赞统教学鬓交翘幂足，较大连满足了学生学习的需求，因此使用黼珞教学平台的意义非常燕大．涟过网络教学乎螽的使用，学校可以推进数学信息化懿建凌，提懿整锩簿蜜孰讴鳇紊爱，促进索震教窝戆发袋·盎平网络教学具有的时空不限、资源共章、良好的人机与人际交互、即时照颠等显著特点，教师霹以更好地帮助学生理解

6、穰骧竣蔟熬翔谖，透霹荻辩教学避糟实薅蠡掩，鼹蒜掌燕学习情况，反馈课堂学习效果并及时指导，弥补教材单一、封闭嫠}学萼的缺憨，有髓手掇裹教学疆纛。同酵给学蹩创造掇一个蔓翔垒甏、疆特、紊嘲戆开藏式掌潞繇境．学堂遁遘懋缀教学平台和教师及其他同学进行变流。极大地增强了学习兴趣，挺囊蜜学魃秀，致蔼燹好地培葬学生鳇学写烹动性。{系绞分衡黼缮教学平台的功能慷需求包括瓢下内容：(1)网络教学平台能够让学生十分方便地进行瞬上学浮。每一夺学室聱肖—令鬻声旗号，瞧溪是健髓斡攀号。掇学生输入学号和密码之后，就可以进行潮上的课程学习、考试、完成老

7、师布置的作业以及网上交流．(2)敦藤程输入数舞缓号秘密薅之瑟，遥过教学警螽，遘行课程申请、嘲上课程制作，已肖课侔的上传、作业的发布和管理、课程公侮的发布和管理、所授课程的救学翻考试的管鬓、鼹童荟鬟秘溥谂·(3)系统瞥理员负责系统的管理维护工作．维护工作包糕公告的发奄秘管理；漂獠的添龆．删除，掺改；渫稷申请鲍窜棱：教舞纛学生懿添翔、剩豫寝擎改。瑟瓣系统誊璎爨冒瑷查询公告、课稷、教师和学生的信息·1。2用铡辫翻建系统瘸攒鹣第—步是确定系统豹参与者。穗络教学万方数据平台系统的参与者包含以下三种：学生、教师，系统管理员．(1)

8、系统管理员．教师和学生身份验证用例图基系统管理员、教师和学生身份验证用例图如图一所示．于L怕m的网络教学平台的图四系统管理员用例图设2系统设计计与针对学院教学的实际情况，决定采用Struts+Sprlng+实现图一系统管眠教师僦舭⋯图某凳淼箸萎妻二辜磊嚣萎霪芸柰翼糍摹(2)学生用例图Mvc模式的J2EE网络教学平台．学生通过该系统