《软件开发环境与工具》实验指导书

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1、软件开发环境与工具实验指导书太原理工大学计算机与软件工程学院2010-11-01说明本书适用于软件工程专业及计算机技术专业《软件开发环境与工具》的实验指导，共8个学时。覆盖软件开发的过程，涉及当前较流行的软件开发工具与环境。一、实验的性质、目的和任务:1．巩固和运用所学知识,解决具体问题,以达到理论联系实际的目的。2．使学生明确后续的应用软件方向课程的学习目的，加深对这些课程的理解，能够应用本课程介绍的环境和工具进行后续课程的课程设计，使学生具备一定的应用软件的开发能力。3．了解和掌握软件开发的整体过程，并结合实际应用开发一个小型

2、应用软件,提高软件开发的实际能力,为今后毕业设计打下良好的基础。4．了解当前流行的软件开发工具与环境。二、实验的内容、要求及学时分配:1．CASE工具PowerDesiner的使用(2学时)安装PowerDesiner，并了解掌握PowerDesiner的主要功能和使用方法。2．搭建Delphi开发环境，设计用户界面(2学时)安装并熟悉Delphi开发环境，进行应用程序简单界面的设计和简单事件的填加。3．数据库连接(4学时)使用Delphi数据库控件连接数据库，设计并实现学生成绩管理系统。三、实验考核:以学生的实验报告和做实验时的

3、表现考核为依据，有优、良、中、差四个等级，可以分别每次实验提交一个报告，也可以写成综合报告。四、参考资料：《软件开发技术与应用》.李昌武等.清华大学出版社.《Delphi7.0程序设计教程》.沈才梁，万志平，张春军，李志奎.北京交通大学出版社.《计算机软件技术基础（第二版）》.麦中凡,吕庆中等.高等教育出版社.《软件开发技术基础》.赵英良,仇国巍.机械工业出版社.《Delphi程序设计大学教程》.刘艺,罗兵,周安栋.机械工业出版社.《Delphi7开发基础教程》.ATA教育公司，牛汉民.科学出版社.实验一CASE工具PowerDe

4、signer的使用一、实验目的：安装PowerDesigner，并了解掌握PowerDesigner的主要功能和使用方法。二、实验内容:1．安装PowerDesigner。2．了解CDM的主要设计元素和设计过程。3．熟悉模型转换工具的使用。4．熟悉PDM的主要设计元素和设计过程。5．了解设计报告的生成方法。三、实验要求：设计学生住宿管理的CDM、PDM（PDM模型最好包括：１、通过CDM模型生成；２、直接建立）。1．学生管理（1）建立班级、院、专业CDM、PDM模型；（2）建立学生信息CDM、PDM模型，包括宿舍编号、姓名、院、专

5、业、性别、年级、班级、出生年月、籍贯、住宿费、押金、录入日期等内容。2．宿舍管理建立宿舍信息CDM、PDM模型，包括有宿舍编号、宿舍名称、宿舍电话、应住人数、录入日期等栏目。3．对学生管理、宿舍管理、班级、院、专业实体（或表）之间建立联系。四、实验步骤:1．运行PowerDesiner安装文件。2．按照安装向导，安装PowerDesigner。3．安装成功之后，进入PowerDesigner的CDM设计界面，了解CDM的主要设计元素和设计过程。4．分析住宿管理的需求，分析其中应含有的实体及其属性，建立实体联系，设计住宿管理的CDM

6、。5．检测CDM，并进行模型转换。6．优化PDM。7．生成设计报告。8．实验结束后，整理实验报告。五、思考题：1．CDM和PDM有什么区别？2．如何使用PDM生成创建数据库对象的脚本。实验二:搭建Delphi开发环境，设计用户界面一、实验目的:安装Delphi，熟悉Delphi开发环境。熟练掌握构成用户界面的主要控件的属性和事件。二、实验内容:1．安装Delphi。2．熟悉常用控件的属性和事件。3．掌握调整界面上控件的大小和位置的方法。三、实验要求:1．编写一个简单的Delphi程序要求程序运行是标签显示的文字为“FirstPro

7、gram”,当单击按钮后改变标签所显示的文字为“第一个应用程序”。2．搬砖问题：36块砖，36人搬，男搬4，女搬3，两个小孩抬1砖。要求一次全搬完，问男、女、小孩个多少人？*3．计算器功能增加。在calculator目录中提供的计算器程序中，没有设置MC、MR、MS、M+功能，请增加这些功能。四、实验步骤：1．运行Delphi的安装文件。2．按照安装向导说明，完成安装。3．打开Delphi，进入IDE，熟悉编程环境。4．按照设计内容，在窗体中增加控件。5．修改控件的相关属性。6．调整控件大小和对齐。五、思考题：调整界面控件大小和位

8、置的方法有哪些？实验三:掌握在Delphi中操作数据库的方法一、实验目的：1.熟练掌握使用DatabaseDesktop创建数据库表，设置表的各种属性的方法。2.掌握使用BDEAdministrator建立数据库别名的方法。3.熟练掌握在Delph