星海实验中学各部门档案收集明细

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1、星海实验中学各部门档案收集明细部门基本范围办公室1、学校工作计划、总结及各类调研、汇报、交流材料;2、学校周年庆材料3、大事记、情况简介、机构设置;4、校长例会、行政例会、教师会议记录;5、文明单位、先进集体等各类创建申报、表彰材料6、干部任免、名册、考核、奖惩材料7、教师名册、招聘、全员聘用合同书、任用、年度考核、平时考核、奖惩材料8、教师定级、职称评聘等材料9、学科带头人、教育能手、教坛新秀、双十佳等评选材料;10、学校教师报考硕士、博士学位材料11、教师继续教育、验证等材料12、学校、教师县级以上综合荣誉材料(附证书复印件);13、事业单位法人年度报告书

2、、教学事业年报、人事年报、经费年报、工资年报等材料;14、各类对外协议、合同等材料15、办公室工作计划、总结、16、学校制定的重要规章制度、规定、办法等文件材料17、学校关于人大选举、选民登记等材料18、各类报刊杂志刊登的被录用的有关本校教育教学活动的有关材料19、校历20、上级教育部门关于教育工作的决定、通知等纲领性文件和参照性文件21、上级其它部门下发的有关工资、人事、职改、考核、职工劳保福利等方面的文件党总支1、学校党总支工作计划、总结;党总支会议记录2、学校中心组学习记录、教职工政治学习记录3、党员年报、党员花名册4、本校及上级关于党总支机构设置、换届

3、选举、党务干部任免的请示、批复、报告等组织建设方面的文件材料5、党员民主评议材料、民主生活会记录6、党员奖惩材料7、党员组织关系介绍信、转正通知书8、党费收缴使用管理材料9、本校形成的党总支廉政建设、党纪、政纪教育方面的文件材料10、学校党总支组织开展的学习、参观活动材料工会1、工会工作计划、总结2、工会年报表、会员花名册3、校务公开、教代会、民主评议领导干部的文件材料4、学校工会改选、干部任免的批复、报告5、学校教代会通过的文件、提案、报告、决定、决议、记录、纪要等6、妇女工作等活动形成的材料7、工会组织的扶贫、募捐、文体活动等8、模范教工之家、五一劳动奖章

4、、文明岗等申报、表彰材料教导处一、教导处工作:1、上级和学校关于教学管理的指示、规定、通知等文件材料;2、教导处工作计划、总结、会议记录等;3、教师各级各类评优课、说课获奖汇总(附证书复印件);4、学生团体、个人参赛项目名称、名单、获奖汇总(附证书复印件)5、学生综合实践活动材料6、学校招生材料二、艺体工作:1、上级、学校关于文、体、卫生工作的文件材料;2、文、体、卫生工作计划、总结、报告;3、学校运动会秩序册、比赛成绩、授奖名单、总结;4、教工运动会、冬季三项竞赛材料;5、参加市、区运动会名单、比赛成绩和获奖证书复印件;6、参加国家、省、市、区艺术类竞赛名单

5、、成绩和获奖证书复印件;7、学校训练项目计划、总结8、体锻、达标、文、体活动材料,兴趣活动计划、活动情况及参与情况记录三、教学管理1、学期总课程表、教师任课情况表、作息时间表2、教学进度表3、教研组、备课组学期工作计划、总结4、“六认真”常规检查、考核材料;5、公开课、评优课、教学观摩的教案、实验方案、课件等材料6、各年级各学科期中、期末考试成绩汇总、试卷样张及质量分析7、各任课教师任课成绩统计8、学校中考情况分析及中考成绩表9、本校设计的各类竞赛试卷样卷;四、学籍管理1、学校新生录取名单2、学校新生录取材料3、学校学生名册、转学、退学、休学、复学、借读学生名

6、单等材料4、毕业生名册、毕业证书存根、毕业生学籍卡5、毕业生去向情况跟踪表及跟踪材料6、高一级学校录取名册7、升学成绩汇总德育处1、德育处工作计划、总结;2、班主任工作计划、总结3、学校班主任培训、考核、交流等形成的文件材料4、学校关于心理教育等方面形成的文件、活动材料5、学生思想教育、行为规范教育等文件、活动、考核材料6、学生座谈会记录、纪要7、学校军训、主题班会活动、社会实践活动等形成的文件、活动材料8、国旗下讲话稿9、三好学生、优秀学生干部、先进班集体等评选及其他学生奖励材料10、学校科技文化艺术节材料11、家长委员会活动、家长开放日活动、家长学校及家访

7、记录等材料12、校外教育基地共建协议及活动材料13、上级教育部门关于德育、班主任、三好生评选等工作的普发性文件教科室1、教科室工作计划、总结等材料;2、学校教科研课题的立项审批,结题材料,论文、专著等成果材料3、课题研究的实验过程、阶段性成果等材料4、、教师在各类教育教学杂志上发表的论文汇总及刊物封面、目录、正文的复印件,5、教师在各级教育行政部门组织的教育教学论文评比中的获奖汇总及证书复印件;6、学校科技教育计划、总结和活动材料7、学校自编的各类校本教材8、年度教师教科研成果统计名册及汇总表9、上级关于教科研工作方面的决定、通知国际交流中心1、学校双语教育计

8、划、总结和活动材料2、学校国际交流工作

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