应用型人才素质之模糊综合评价模型的构建

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1、http://www.paper.edu.cn应用型人才素质之模糊综合评价模型的构建江昌勇常州工学院延陵学院，江苏常州（213002）E-mail：jiangcy@czu.cn摘要：本文论述了应用型人才素质的模糊综合评价问题，讨论了评价指标体系的确定及其结构，提出了用于应用型人才素质评价的多目标多层次模糊综合评价的一般模型。关键词：应用型人才；素质；指标体系；模糊综合评价1．应用型人才的界定所谓应用型人才，是指从事利用科学原理为社会谋取直接利益而工作的人才，他们的主[1]要任务是将科学原理或新发现的知识直接用于与社会生产生活密切相关的社会

2、实践领域。简单地说，就是将科学的一般理论和最新研究成果运用到实际的经济生产领域的专门人才，这种人才在具备坚实的基础理论的同时，对现实的经济、科技的发展状况也有较强的把握能力，能够将各种知识性的成果运用到实际的生产过程，发挥科学知识的经济效益。可以从以下几方面理解对应用型人才的界定：1）相对于学术型人才，应用型人才是指面对实际问题，能解决实际问题的人。2）应用型人才本身也有层次之分，也有素质的差别。3）应用型创新性不等于低层次、低素质。4）应用型人才的特点就是知识面比较宽，具有跨学科性，又面向于社会的实际需要，具有多方面的适应性。2．应用型

3、人才的素质构成人的素质问题不仅仅反映在某一个或两个方面，而是全方位的综合问题。一般认为，素质是指人的品质、素养，是贯穿在人的一生中，贯穿在人的一贯行为中的稳定的品质结构。这几年教育界对素质，特别是素质教育进行了很多的讨论，以下这样一个定义被大多数人普遍认同：素质是在人的先天生理基础上，经过后天教育和社会环境的影响，由知识内化而形[2]成的相对稳定的心理品质。从高等教育的角度来看，专家们认为，应用型人才素质的构成应该包括五个方面，即：思想道德素质、文化素质、业务素质、智能素质和身体心理素质。依据对应用型人才界定的理解，在高等教育大众化背景下

4、，根据未来社会与经济的发展对应用型人才的需求，应用型人才应具备的素质从社会的发展、人的发展与价值的实现等角度出发，可归结为以下几方面[3]的构成要素。1）在思想品德素质方面必须具有高度的政治思想觉悟，高尚的情操，坚定的信念，遵纪守法的意识，健全的人格以及全心全意为人民服务的精神，必须具有创新意识，整体观念，开拓精神，不仅要学会生存，具有合作、竞争意识和负责精神，还应具有尊重他人，诚实守信，先人后己，自觉遵守社会公德等道德修养。2）在知识素质方面21世纪是生产高度社会化、科学化的世纪，随着生产结构的日益变化，必然排斥掌握单一专业知识的人，而

5、要求具有宽广的综合知识基础的“通才”，公共基础知识、专业基础知-1-http://www.paper.edu.cn识、专业知识、专业拓展知识及其跨学科类知识协调发展。另外，21世纪的应用型人才应具有理论知识同应用知识相结合的知识结构，尤其要掌握外语与计算机等工具性知识。3）在能力素质方面在具备坚实的基础理论的同时，对现实的经济、科技发展状况的把握能力，能够将各种知识性的成果运用到实际的生产过程，发挥科学知识的经济效益。创造能力。即具备开拓进取精神，有立足于本职工作基础上的创造思维与创造能力。学习能力。当今社会是科技的社会、适应的社会、终身

6、学习的社会，作为21世纪的应用型人才，不仅要勤于学习，还必须善于学习，具有学习能力，能及时地高质量地吸取掌握一切人类文明的优秀成果。合作能力。不具备较强的合作能力，就没有良好的国际关系，人际关系，无论是社会的发展，还是个人的发展必然受到损害。竞争能力。未来社会，既有合作也有竞争，在合作中的人又要具有很强的竞争能力，否则就不是真正意义上的合作。合作能力也包含有竞争的能力。消费能力。人不仅要具有较强的为社会工作的能力，创造生活的能力，也必须具有享受生活的能力。一个人只创造而不能消费，不是一个完整的社会人。创造美好的未来，不仅为社会、为他人，也

7、包括自己，创造能力体现工具价值，消费能力体现主体价值，未来人应是工具价值与主体价值的和谐有机统一。抗耐挫折能力。21世纪竞争激烈，充满着困难与挫折，成功与失败，因此，未来的人必须具有坚强的意识，拼搏的精神与顽强的生存能力，必须具有良好稳固的心理素质。4）在身体机能方面身体机能素质是指个体的体质、体力和精力的总称。包括力量素质、速度素质、耐力素质、柔韧性素质、灵敏性素质和对环境条件的适应能力、应激能力与对疾病的抵抗能力等。身体素质的衡量标准是客观的、可以通过遗传学、生理学及医学来检测，因而是显性的。随着社会职业的发展，整个社会出现了体力劳动

8、脑力化的趋势。从表面上看，这种脑力化趋势似乎对身体素质要求开始下降，但事实上，由于身体素质是一切活动的基础和保证，因此越是趋向脑力化，越应重视提高身体素质。身体素质是根本，是人的其他素质形成和