《spss统计分析软件》课程实验教学

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1、《SPSS统计分析软件》课程实验教学大纲课程名称：企业管理软件实验学时：30适用专业工商管理：市场营销、人力资源、工程管理等专业本科学生、外专业学生课程性质：专业选修一、课程实验简介该课程应用“SPSS统计分析软件”，进行相关的数据统计分析、模型构建、假设检验等。如：描述性统计分析、参数估计与假设检验、非参数假设检验、方差分析、相关分析与回归分析等。二、目的与要求《SPSS统计分析软件》要求学生应用软件进行数据统计分析及其应用。三、基本原理及实验方式根据数理统计、管理学、市场调研原理，运用SPSS统计分析软件开展实验

2、项目。四、考核方法上机考试五、实验指导书及主要参考书1．《SPSS统计分析软件》实验指导书校内出版2．《SPSS实用统计分析软件》郝黎仁等编著中国水利水电出版社3．《掌握和精通SPSS10.0》马春庭主编机械工业出版社4．《管理统计学》马庆国著浙江大学出版社5．《统计学原理》黄良文主编中央广播电视大学出版社6．《如何使用Excel2000中文版》沈立编著机械工业出版社1六、实验项目实验项目一览表项目类实验课必做/选序号实验项目名称型时做实验一数据文件的建立及整理操作3必做实验二数据文件的操作与分析验证3必做实验三描述

3、统计分析验证3必做实验四数据文件探索综合3必做实验五多维频数分析验证3必做实验六均值比较和样本T检验设计6必做实验七相关因素分析设计3必做实验八回归方程与假设检验综合6必做实验一数据文件的建立及整理（3课时）实验类型：操作实验目的：掌握数据文件建立的操作方法。实验内容：1．《SPPP—11.0统计分析软件》变量定义的特征。2．基于原始数据建立统计分析框架。3．数据分析的数理统计原理。4．数据分类整理（SortCases）、样本与子样本的关系(SplitFile)、内部数据文件与外部数据文件的合并(AddCases和A

4、ddVariables)、数据文件的分类汇总（AggregateData）、随机观测量的选择(SelectCases)。2实验要求：1．理解SPSS变量的含义，掌握SPSS变量定义的方法。2．数据录入技术与处理技巧。3．观测量分类整理、文件的拆分、数据文件的合并、数据文件分类汇总与观测量的选择。实验二数据文件的操作与分析（3课时）实验类型：验证实验目的：掌握数据文件的基本操作方法。实验内容：1．研究变量之间关系揭示现象的内在数量规律。2．应用SPSS中Compute功能，利用有联系的变量建立新变量的统计分析。3．应用

5、SPSS中Count功能，计算满足要求的特定变量值出现的次数。4．应用SPSS中Rank功能，对观测量按小到大或大到小的次序排列。5．应用SPSS中ReplaceMissingValues功能，对时间序列的缺损值做出替代处理，产生一个新的时间序列。实验要求：1．掌握变量计算方法和在统计中的应用。2．特定变量值计数与观测量求秩。3．掌握缺损值的替代处理方法。3实验三、描述统计分析（3课时）实验类型：验证实验目的：掌握描述性统计分析的操作和应用。实验内容：1．变量的分布特征以及内部结构的认识，揭示变量变化的统计规律。2．

6、应用SPSS中Frequencies功能，计算变量出现的频数分布。3．应用SPSS中Descriptives功能，研究随机变量变化综合特征。4．对数据进行探索，检查或发现数据中的错误，探索变量变化的分布特征。5．应用SPSS中Crosstabs和Pivot功能，分析两个或多个变量的联合频数。实验要求：1．掌握频数分析与描述性统计分析的方法与应用。2．理解数据探索的意义，掌握数据探索方法。3．掌握多维交叉分析方法和枢轴沙盘的应用。实验四、数据文件探索（3课时）实验类型：综合实验目的：检查或发现数据中的错误，探索变量变化

7、的分布特征。实验内容：1．观测量概述表2．变量值的正态性检验3．直方图及其分析4．茎叶图及其分析5．箱图及其分析4实验要求：1．掌握数据判断的正态性检验方法与应用。2．探索数据分布特征。实验五、多维频数分析（3课时）实验类型：验证实验目的：掌握多维频数分析的原理和操作实验内容：1．应用SPSS中Crosstabs功能，计算观测量概述表2．应用SPSS中PivotingTrays功能，调整交叉表中的变量位置。3．应用SPSS中Crosstabs功能，计算对称测度表实验要求：1．掌握多维频数分析的方法与应用2．掌握枢轴沙

8、盘的应用实验六、均值比较和样本T检验（6课时）实验类型：综合实验目的：掌握均值比较和样本T检验的操作、结果的经济或管理含义解释。实验内容：1．总体中的随机样本对总体分布特征进行统计推断。2．应用SPSS中MEANS功能，通过均值研究各总体之间的差异。3．应用SPSS中One-SampleTTest功能，对单个总体均值的假设检验。54．应用SPS