sysf大学科研经费管理问题研究

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1、万方数据分类号UDC密级学位论文SYSF大学科研经费管理问题研究作者姓名:指导教师:申请学位级别:学科专业名称:论文提交日期:学位授予日期:评阅人:陈刚钟田丽教授东北大学工商管理学院硕士学科类别:管理学工商管理2013年l1月25日论文答辩日期:2013年12月6日年月目答辩委员会主席:马钦海教授张松伟工程师东北大学2013年11月万方数据ADissertationinMBARqsearchtg,ofSYSFResearchonmanagementSYSFresearchfundingbyChenGangSupervisor:ProfessorZhongTi

2、anliNortheasternUniversityNove2013university万方数据独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:弘·刈同期:夕,城,·;学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文

3、被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后:一年半口两年占/辫翥:荔孵俐f甲.

4、.‘哆口勿年心,弓知刚一:九名址签州口储)年文期半论日位字学签万方数据东北大学硕士学位论文摘要SYSF大学科研经费管理问题研究摘要高校科技创新与知识生产的基本条件是科研经费,是科研活动能够进行的重要物质基础,随着国家大力实施科教兴国的战略,社会各级政府及组织部门对高校的科研投入力度逐年增加,原有的科研经费管理方法已不能适应现在科研经费管理模式,为了使科研经费管理更加规范化与科学化,使高校有

5、限的科研经费发挥最大的经济与社会效益,现在已成为全国高校管理者面临的新挑战、新课题。本文针对SYSF大学科研经费管理的现状、存在的问题及问题存在的原因进行深入的剖析,结合SYSF大学的实际情况并借鉴国内外高校先进的科研经费管理经验,对SYSF大学科研经费管理进行改进与创新。本文分别从三方面对SYSF大学科研经费管理进行改进与创新,其主要内容:首先,创新科研经费的管理理念。包含两个方面即引入“全成本核算与管理”理念、树立以人为本的管理理念,针对收入与支出差别大、开支范围不合理等问题,对科研经费在预算初期进行明确的成本分摊,以保证经费在支出过程中合理化、合法化,

6、减少收入与支出之间的差额;科研人员是科研活动的中坚力量,其肩负着教学与科研的双重任务,作为科研活动中的管理人员,要树立以人为本的理念,帮助、协助科研人员做好相关工作,以保证科研人员有更多的时间去进行科学研究,为其提供良好的科研环境,以激发科研积极性。其次,创新科研经费管理组织形式。通过成立科研经费专门管理机构及建立网络信息化管理系统,使科研项目管理与经费管理有机统一与结合,对科研活动的全过程进行动态的监管,采用网络信息化以提高科研经费管理效率,减轻科研与管理人员的劳动强度,使他们有更多的时间进行相关工作的研究,为科研活动的健康发展提供保障。最后,通过对科研经

7、费管理方式的创新,从科研经费管理的各个环节进行监控,优化科研经费管理模式,针对不同的科研经费采取不同的管理办法,建章立制、规范管理,提高科研经费的社会效益及经济效益,并通过科研考核评价制度,使老师充分发挥积极性与创造性,提高科研经费使用效率,进而促进科研水平的提升。关键词:SYSF大学科研经费管理改进与创新万方数据东北大学硕士学位论文AbstractResearchonmanagementofSYSFuniversityresearchfundingAbstractScienceandtechnologyinnovationandknowledgeprodu

8、ctionisthebasicconditionofscientificresearchfunds,isallmaterialbasisforscientificresearchworkCanbecarriedout,alongwiththevigorousdevelopmentofeducationconstantly,variousgovernmentdepartmentsandsocialorganizationsofuniversityscientificresearchinvestmenthasincreasedyearbyyear,theorig

9、inalscientificresearchfund

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