信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究

信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究

ID:34509793

大小:7.82 MB

页数:165页

时间:2019-03-07

信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究_第1页
信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究_第2页
信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究_第3页
信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究_第4页
信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究_第5页
资源描述:

《信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、硕士学位论文(2013届)信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究StudyontheConstructionofTeachingQualitySupervisionandControlSysteminIndependentCollegesUndertheInformationTechnologyEnvironment作者韩叶秀导师杨成教授江苏师范大学教育研究院二○一三年五月万方数据中图分类号:G40-057单位代码:10320UDC:378密级:公开硕士学位论文信息技术环境下独立学院教学质量监控体系构建研究Studyonth

2、eConstructionofTeachingQualitySupervisionandControlSysteminIndependentCollegesUndertheInformationTechnologyEnvironment作者韩叶秀导师杨成教授申请学位理学硕士培养单位教育研究院学科专业教育技术学研究方向教育技术理论与实践答辩委员会主席郭绍青教授评阅人二〇一三年五月万方数据万方数据万方数据学位论文原创性声明学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别

3、加以标注和致谢的地方外,不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。本人学位论文与资料若有不实,愿意承担一切相关的法律责任。学位论文作者签名:年月日147万方数据江苏师范大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江苏师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权江苏师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编、出版本学位论文。保密

4、的学位论文在解密后适用本授权书。作者签名:导师签名:年月日年月日万方数据万方数据万方数据致谢漫长又短暂的三年即将过去。回顾这三年的历程,可谓酸甜苦辣咸五味俱全。这是一段特殊的时期,是一段充满否定与肯定、挫折与鼓励的历程。在人生的长河里,关键的那几步,我都没好好抓住;可我又是那么的幸运,因为总有很多好心人鼓励我、指导我和帮助我,使我的体验更丰富,人生更精彩。作为应试教育的产物,我一直习惯学习有标准答案的知识,习惯完成上级布置的工作,而对于不清楚未来,一直在寻找未知的毕业论文,确实让我很难过。从选题到初稿完成让我面临着巨大的挑战。多少次

5、的思索,多少次的反复甚至是流泪,才完成这篇论文。感谢身边所有好心人,是你们的鼓励与帮助让我走到今天……首先感谢教育研究院院长陈琳教授为我们学习研究创造的良好环境,将我们领进研究的殿堂;感谢为我授业解惑的恩师,感谢你们在思想上、学习上、生活上的指导与帮助;感谢科文学院的领导和同事对我的照顾和帮助;感谢研究生处的领导和老师对我的帮助。特别感谢我的导师杨成教授。在论文写作过程中,杨老师多次耐心指导,提出很多宝贵意见,让我从一个个“迷途”中走出来;生活中,杨老师教会了我用积极乐观向上的态度诚恳做人、踏实做事。杨老师渊博的学识、严谨的治学态度

6、和高尚的人格魅力将永远激励我、指导我前进。感谢同窗三年的同学,谢谢你们对我这个大姐姐的帮助与照顾;是缘分让我们在一起,我会一直珍藏这段友谊。感谢家人朋友对我的理解与支持,特别感谢我爱人大力的支持、儿子真诚的鼓励。谢谢你们一路陪伴!众多的感激之情难以言表,我将铭记这段历程,铭记每一位关心我、帮助我的人。恭祝各位身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!韩叶秀2013年5月万方数据万方数据摘要独立学院作为高等教育大众化浪潮中应运而生的高等教育改革新事物,在十几年的发展过程中逐渐突显“教学质量”的重要性,特别是在“第26号”部长令颁布后,“

7、教学质量”高低已成为独立学院能否顺利通过“评估”验收的“生命线”。加强教学质量监控,构建高效快捷的教学质量监控体系已成为必然。然而,独立学院现行的教学质量监控体系,无论是开放式模式,还是闭合式模式都忽略了信息技术对独立学院校园的悄然渗透。现代信息技术以其全面性、全程性、高效性、共享性、共时性和互动性等特征正在逐渐改变传统模式下的高等教育教学手段与方式。将现代信息技术应用到独立学院教学质量监控之中,不仅具有可行性,而且具有现实性。文章首先分析影响独立学院教学质量的因素,确定了教学质量监控的内容;然后应用案例分析法,从理论研究及实践运行

8、两方面对当前独立学院教学质量监控体系现状进行分析,确定了构建信息技术环境下独立学院教学质量监控体系。以现代信息技术做支持,以全面质量管理理论为依据,根据教学准备、教学过程、教学结果等活动过程,分别从组织保障、目标及制度制定、运行实施及

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。