弘毅考研—比较文学考研重点new

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时间:2019-03-07

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1、比较文学——CrystalLee1.文学包括文学创作(形象思维作家)和文学研究,文学研究包括文学理论,文学批评,文学史。【填空】2判断一篇文章一部著作是否在学科上属于比较文学,不在于这篇文章这部著作是否在命题及内容中使用了比较二字而在于研究对象和研究方法。反之,在命题和内容上频繁使用比较二字的文章和著作,很可能是文学比较。【判断】3.判断一位比较文学研究者的身份,也不在于他是否在西方欧美或东方中国的名牌大学获取过比较文学专业的硕士和博士博士后身份,关键在于他所撰写的文章与著作。【判断】4.民族文学:按民族

2、区分的文学在多民族国家中那些保持着自己独特的民族文化传统与民族语言文字的民族它们遵循共同的美学标准所保留下来的具有本民族特质的书面与口头文学。【名解】5.国别文学:又称为国家文学按国家这样的政治概念和地域人为划分成的文学它可以由多个民族文学组成也可以是单一民族文学。【名解】6.世界文学:总和说:各国各民族文学的总和。声誉说:指那些获得了世界声誉的作品的总称。7.总体文学:文学理论的别称指为了找出具有普遍性规律对所有的文学现象所进行的全面综合性的研究。【名解,填空,判断】8.比较主义的学术思潮从19世纪初开

3、始。直到19世纪末比较文学成为一门独立的学科。9.1816年法国中学教师诺埃尔和拉普拉斯第一次使用了比较文学这个词<比较文学教程>英法意等几种语言的文学作品。【填空】10.第一本比较文学专著的出版是在1886年英国文学教授波斯奈特《比较文学》。11.影响研究和法国学派【重点】影响研究包括流传学,渊源学,媒介学。(法国梵第根《比较文学论》研究对象各国文学之间的关系,输出者传递者接受者)1)流传学定义:就是以放送者为研究的起点,以接受者为研究的终点,从给予影响的放送者出发去研究作为终点的接受的情况,探求一件作

4、品,一位作家,一种文体,一种国别的文学等在国外的成就,声誉,反响等被接受的情况.【名解】2)渊源学定义:从接受者的角度来研究作家,作品所受的外来影响,分析它们在主题题材思想风格技巧等方面的来源.渊源学研究方法:渊源学必须以实证性研究为根基,强调对实证性资料的收集,鉴别,分析和论证,研究方式近乎于中国传统的训诂,考据,极其重视资料的可靠性和论证的严密逻辑.流传学和渊源学的根本区别:流传学研究的起点是明确的,落脚点在放送者对接受者的影响.而渊源学研究却是站在接受者的角度,其终点是明确的,但是它所受影响的发送点

5、,或者说影响的源头是不明确的,是需要研究者给以考证和追溯的【简单】研究对象:民族文学之间的事实联系和影响输出者传递者接受者属于文学史您所下载的资料来源于弘毅考研资料下载中心获取更多考研资料,请访问http://www.hykaoyan.net的分支国际文学关系史。研究方法:影响研究注重事实联系广泛搜集事实材料并进行严密的科学考证采用比较分析推理归纳等方法对文学因素的假借接受与影响等进行研究。研究步骤:假设影响存在的提出――材料的搜集和考证――对假设进行证明――得出结论。影响:功绩:法国学派为比较文学的形成

6、和发展奠定了坚实的基础。缺陷:研究的内容和方法狭窄排斥文学批评坚持法国文化沙文主义在50年代末遭到了美国学者的激烈批评。12.平行研究和美国学派【重点】平行研究包括主题学和文体学1)文体学划分:西方三大类:叙事类(史诗类)抒情类(诗歌类)戏剧类【填空】中国四类:小说诗歌戏剧散文2)主题学:研究的是不同民族不同文明的不同作家对相同主题的不同处理母题研究和主题研究的区别:主题是某一部作品或某一个人物典型所表现的思想。母题是文学作品中反复出现的人类的基本行为、精神现象以及人类关于周围世界的概念。母题具客观性主题

7、具主观性研究方法:平行研究研究那些没有直接影响的民族之间的文学现象发现和分析其中的类似或差异探讨它们之间的内在联系以此探讨文学的共同规律和它们各自的民族特性。研究步骤:从相似性入手通过比较同再从民族时代文化传统等角度出发深挖两者的异最后在更广阔的世界范围内延伸开去进行比较分析得出更普遍的文学规律。平行研究的可比性问题:平行研究的基础这个基础就是文学现象的同和异单纯相同或单纯相异(错)【判断】同时具备相同和相异两重关系(对)【判断】在异同关系中体现出某种规律性(对)【判断】研究步骤:从相似性入手通过比较同再

8、从民族时代文化传统等角度出发深挖两者的异最后在更广阔的世界范围内延伸开去进行比较分析得出更普遍的文学规律。影响:功绩:打破法国学派的局限美国学派拓展了比较文学的研究领域将没有实际接触和影响的两国或多国文学文学与其他学科或艺术门类加以比较研究。问题:不能仅着眼于相似性停留表面而匆忙作出结论这样容易流于肤浅甚至导向错误。13比较文学【重点】定义:以世界性眼光和胸怀来从事不同民族不同文明和不同学科之间的跨越式的文学研究比较文学并不仅

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