中国海洋大学_新版2011版_教学计划_海洋技术

中国海洋大学_新版2011版_教学计划_海洋技术

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1、OCEANUNIVERSITYOFCHINA海洋技术专业人才培养方案学科门类理学 专业代码 071002 授予学位理学学士.(从2011级本科生开始执行)34一、培养目标本专业的毕业生应具有扎实的数学和物理基础、较全面的海洋科学基础知识、较好地掌握电子技术、计算机技术和信号处理技术,掌握海洋声学、海洋光学、海洋遥感和海洋信息等现代海洋探测技术基本技能和信息处理技术,具有一定的海洋高新技术开发研究的能力,能够在海洋科学研究、海洋探测技术研发、海洋环境监测、海洋资源保护、海洋工程技术开发及相关领域从事科研、教学、管理等方面工作的复合型高级专门人才。可以在海洋科学、水声工程、海洋信息技术、声学、光学

2、工程、遥感、地理信息系统(GIS)、信息与信号处理等方向继续深造。二、培养规格本专业学生主要学习与海洋探测和监测技术相关联的基本理论和基本知识,培养从事海洋探测和海洋监测技术方面基础研究和应用开发的基本能力和素质。特色教育和通才教育相得益彰,毕业生基础扎实、专业适应面宽,既可在相关方向继续深造,又有较强社会适应能力。本专业设海洋声学技术、海洋光学与激光探测技术、海洋遥感与GIS技术三个课程模块,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握数学、物理的基本理论和知识;2.掌握与海洋探测和海洋监测技术相关联的基本理论和基本知识,掌握海洋声学、海洋光学和激光探测、海洋遥感和地理信息系统技术的基本理论

3、和方法,具有从事海洋探测和海洋监测技术工作的基本能力;3.掌握电子技术、计算机应用技术等方面的基本知识与技能;4.了解海洋科学、应用物理学、测控技术与仪器等相近专业的一般原理和知识;5.具有一定的实验操作、实验设计、实验结果处理及分析、论文撰写、参与学术交流的能力。三、支撑学科本专业依托的一级学科:海洋科学类二级学科:海洋技术四、核心课程◇数学物理方法、大学物理Ⅰ、海洋学Ⅱ、信号与系统;◇海洋声学技术课程模块:声学基础、水声学原理、声学测量、海洋探测与数据处理、声学基础实验、水声专业实验;◇海洋光学与激光探测技术课程模块:光电技术、海洋光学导论、光谱学、激光原理与技术、光电技术专业实验、海洋光

4、学专业实验;◇海洋遥感与GIS技术课程模块:数字图像处理、海洋遥感、海洋测绘、地理信息系统原理及其海洋应用、海洋遥感专业实验、海洋GIS专业实验;五、特色课程◇海洋技术概论、海洋学Ⅱ;信息科学与工程学院◇海洋声学技术课程模块:水声学原理、海洋探测与数据处理、声纳信号处理、水声技术、声学海洋学、水声专业实验;◇海洋光学与激光探测技术课程模块:光电技术、光谱学、海洋光学导论、海洋遥感、海洋光学专业实验;◇海洋遥感与GIS技术课程模块:海洋遥感、地理信息系统原理及其海洋应用、海洋测绘、海洋遥感专业实验、海洋GIS专业实验;六、实践环节必修实践环节1.计算机与信息技术64学时/2.0学分2.大学物理实

5、验Ⅱ96学时/3.0学分3.模拟电子技术实验48学时/1.5学分4.数字电子技术实验48学时/1.5学分5.微机技术及应用实验32学时/1.0学分6.创新创业教育64学时/2.0学分海洋技术系OCEANUNIVERSITYOFCHINA◇海洋声学技术课程模块1.水声学原理3.声学基础实验◇海洋光学与激光探测技术课程模块1.海洋光学导论3.海洋光学专业实验48学时/1.5学分◇海洋遥感与GIS技术课程模块351.数字图像处理3.海洋遥感专业实验选修实践环节1.数字信号处理3.C++程序设计32学时/1.0学分5.计算机网络管理7.电子仿真实验与设计◇海洋声学技术课程模块1.声纳信号处理3.数字图

6、像处理5.开放实验Ⅰ◇海洋光学与激光探测技术课程模块1.传感器原理与应用3.海洋探测与数据处理5.开放实验Ⅰ◇海洋遥感与GIS技术课程模块1.海洋探测与数据处理3.数据库系统5.开放实验Ⅰ七、学分分配公共基础通识学科基础专业基础工作技能项目准予毕业教育层面教育层面教育层面教育层面教育层面要求169.57983724.521学分八、课程设置1.公共基础教育层面修课课程名称英文名称先修课程要求ThoughtMoralsTutelageandLegal思想道德修养和法律基础FoundationCompendiumofChineseNeoteric&信息科学与工程学院中国近现代史纲要ModernHis

7、toryIntroductoryofBasicPrinciplesof马克思主义基本原理概论Marxism必MaoZedongThoughtsandSocialism毛泽东思想和中国特色社会主义TheorieswithChineseCharacteristics理论体系概论修Conspectus形势与政策ⅠCurrentSituationandPolicyⅠ形势与政策ⅡCurrentSituati

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