必修3顺乎世界之潮流

《必修3顺乎世界之潮流》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、滦南县长宁高中高三历史必修三专题三导学案编辑人张小芳审核人刘海静必修3第一课顺乎世界之潮流课前预习学案一、预习目标通过预习课文，认识那些向西方学习的先进人物，了解他们的主要思想及其贡献。二、预习内容（一）开眼看世界1背景2代表林则徐（1）成就（2）地位魏源（1）成就（2）地位洋务运动（1）口号（2）指导思想（二）维新变法思想1背景（1）代表康有为①思想内容②思想特点③思想影响梁启超谭嗣同---------------------------------------------------------------

2、--------------严复思想（三）民主共和（1）民主共和方案的实现①提出————————————————————————②确立——————————————————------------③初步实现-------------------------------------------（2）革命派和改良派的论战①内容———————————————————————②影响——————————————————————————————————————————————————————————————三、提出疑惑同学们

3、，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、教材分析本课是高中历史必修三《思想文化史》专题《近代中国思想解放潮流》第一课的教学内容，主要学习近代中国的进步思想主张，探究进步思想主张形成的原因与进步思想的评价，体会近代中国向西方学习的发展变化。二、教学目标1.知识与能力：识记鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想主张；理解近代中国人向西方学习的渐进历程，及每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点。　2.过程与方法：联系必修①②的有关内容，讨论近代中国人思想解放的时

4、代背景；将学西方、寻变革的思想历程梳理清楚。　3.情感态度与价值观：通过本节学习激发爱国思想和民族精神，认识到中华民族的觉醒是一个渐进的过程。三、教学重点难点重点：地主阶级、资产阶级维新派和资产阶级革命派的思想及特点难点：分析他们思想产生的原因和影响四、学习过程（一）自主学习1说出“开眼看世界”的主要人物及其主要思想观点2说出维新思想的代表人物及其主张3革命派和改良派论战的内容（二）合作探究★探究一“开眼看世界”阅读材料结合课本相关内容找出看眼看世界的背景和代表及其主张材料1：夷之长技三：一战舰；二火器，三养兵

5、练兵之法。——《海国图志》材料2：是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。1、背景①②2、概况①林则徐——近代中国“开眼看世界”的第一人设问：为什么说林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。3、意义（影响）明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪作用。提问：你觉得早期先进的中国人冲破藩篱，睁开眼睛，看到的是怎样的世界？全面吗？★探究二、中学为体，西学为用阅读材料并回答问题滦南县长宁高中高三历史必修三专题三导学案编辑人张小芳审核人刘海

6、静第二次鸦片战争后，外国经济侵略加剧，内有太平天国运动，清朝政局内忧外患。材料1：所谓“体”是指事物的主体本质；“用”是指由主体派生，或为主体服务的表现形式。张之洞（洋务派）说：“中学为内学，西学为外学。中学治人心，西学应世事，而必无孛于经矣。”材料2：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋子，由裱糊匠东贴西补，居然成一净室，虽明知为纸片裱糊，然究竟决不定里面是何等材料，即有小风小雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾对付。乃

7、必欲爽手扯破，又未预备何等修葺材料，何种改造方式，自然真相破露不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？”——李鸿章语材料3：京师同文馆旧址（图）自主学习：结合材料一、二和教材，概括“中学为体、西学为用”思想的主要内容、实质、根本目的。合作探究：根据材料一、二、三，结合教材和所学知识，综合评价“中学为体、西学为用”思想。（模块链接：必修2第2单元第1课第29页。回顾洋务运动的内容及评价)★探究三、康梁维新思想产生的背景、代表人物及其主张影响①背景设问：有哪些因素推动了维新运动的深入发展？（学生讨论得出结论）②代表人物及

8、主张康有为梁启超谭嗣同严复3、P43学习思考：康有为为什么要借“托古改制”的思想来宣传维新思想?↓4维新思想的影响★探究四、比较维新派与革命派救国方案的异同★探究五塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“16世纪以后，人类文明进程发生明显变化……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……”请结合所学知识回答下列问题：（1）根据材料与所学