资源描述:
《桥梁施工采备控制及施工中的问题和解决方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------桥梁施工采备控制及施工中的问题和解决方法/h1--7----------------------------------------------------精品文档值得收藏----------------------------------------------------------------------------------
2、---------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------桥梁施工采备控制及施工中的问题和解决方法/h1--7----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品
3、文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------桥梁施工采备控制及施工中的问题和解决方法/h1--7----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏----------
4、----------------------------------------本站首页免费课件免费试题整册教案教育资讯计划总结英语角幼儿教育文书写作海量教案免费论文网站地图设为首页收藏本站语文科数学科英语科政治科物理科化学科地理科历史科生物科中考备战高考备战高考试题中考试题教学论文作文园地教学论文经济论文理工论文管理论文法律论文行政论文艺术论文医学论文文史论文农科论文英语论文课程改革教育法规教育管理家长频道您现在的位置:3edu教育网免费论文理工论文交通运输论文正文3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!桥梁施工采备控制及施工
5、中的问题和解决方法1桥梁工程概况1.1上部结构施工所有预应力管道均采用真空压浆技术进行灌浆施工。为保证桥面线形,预制时主梁设置了预拱度,预应力孔道也同时起拱。并在施工中根据实际施工工期对预拱度值进行了有效调整。底座的预拱度值根据设计文件所提供的预拱度值(为理论计算值,为建议值)、结合实际施工和生产性试制梁的张拉情况确定,预拱度做成抛物线。箱梁混凝土均采用底板、腹板、顶板全断面由梁一端向另一端斜向循序渐进的方法进行,全部箱梁混凝土的浇筑在最早浇筑的混凝土初凝前完成。腹板与底板及顶板连接处的承托、预应力钢材锚固钢筋密集部位,此处在施工时做了特殊处理
6、。1.2下部结构施工墩、台各部分标高及墩柱、桥台柱坐标在施工前做了复核工作。桩基钻进过程中对地质情况做了详细记录,记录了各地层界面标高及钻进难易程度,当钻至设计标高时,与设计单位进行了及时沟通。孔灌注桩按设计文件要求进行了清底。墩台盖梁挡块按该桥主梁布设方向浇筑,挡块在主梁架设后浇筑,使挡块与主梁更好的结合,并在浇筑挡块前预先把减震垫板按要求设好。对于设有多肢箍筋的断面,对布置在两侧的箍筋,其闭合端布置在距截面形心距离较近处,对布置在中间的箍筋,其闭合端在可能布置的位置交叉布置。施工钻孔灌注桩基础时,已将桩基钢筋笼最下端主筋稍向内弯折,同时调整
7、该范围内的螺旋钢筋及加强钢筋,这样有利于施工。2材料采备和控制主要生产材料包括:沥青、碎石、砂、矿粉、矿物、纤维等。原材料采购前要求供应商提供由有资格的试验、检测机构出具的项目齐全、质量符合标准的试验资料。在此基础上,施工方还将从材料场,取有代表性的样品做试验,进一步验证,如果没有问题方可采购。此外在运输和储存过程中应加强管理,使材料不会变质、不被污染。2.1沥青混凝土配合比设计7----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------
8、---------------------------------------------------------------------------