当代艺术语境中陶瓷媒介的运用研究

当代艺术语境中陶瓷媒介的运用研究

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时间:2019-03-08

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1、分类号学校代码10408密级研究生学号1520011003硕士学位论文当代艺术语境中陶瓷媒介的运用研究Researchontheapplicationofceramicmediaincontemporaryartcontext学位申请人范婧婧导师姓名及职称陈丽萍教授专业名称美术学研究方向雕塑所在学院陶瓷美术学院论文提交日期2018-4-16景德镇陶瓷大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何

2、其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权××××可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本授权书。本学位论文属

3、于不保密□。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日摘要陶瓷媒介作为蕴含着丰富美学精神文化及技艺的艺术载体,在当代的艺术语境中呈现出全新的艺术形式并获得超越自身符号体系的新高度。现有关陶瓷媒介的研究多数是从陶艺的范畴或当代艺术的多元媒介角度进行,从陶瓷媒介特性与当代艺术表征之关系角度的研究似乎还缺少理论论述,而二者的内在联系是探索陶瓷媒介如何实现当代转换的重要切入口,因而对当代艺术语境中陶瓷媒介的运用研究是十分具有意义的课题。本文基于尼古拉斯·伯瑞奥德《关系美学

4、》中对当代艺术的理论论述,以及现有从当代艺术的媒介、陶瓷艺术等相关领域的理论研究成果,对陶瓷艺术的自身发展脉络和当代艺术媒介扩张对陶瓷媒介涉入的现象及原因进行梳理。运用当代艺术语境的思维方式对陶瓷媒介与当代艺术的内在联系进行“点线面”式的比较分析,从而得出笔者对于当代艺术语境中陶瓷媒介的一些新认知与看法。并结合个案分析陶瓷媒介在当代艺术语境中如何制造与世界之联系,以及如何涉及社会政治意义。关键词:当代艺术语境陶瓷媒介特性相似性IAbstractCeramicmedia,asanartisticc

5、arrierwithrichaestheticspirit,cultureandskills,presentsanewartisticforminthecontextofcontemporaryartandobtainsanewheightbeyonditsownsymbolsystem.Nowadays,mostoftheresearchesonceramicmediaarecarriedoutfromtheperspectiveofceramicartorthemultiplemediaof

6、contemporaryart.Thereseemstobelackoftheoreticaldiscussionontherelationshipbetweenthecharacteristicsofceramicmediaandtherepresentationofcontemporaryart.Theinternalrelationshipbetweenthetwoisanimportantentrancetoexplorehowceramicmediacanachievecontempo

7、rarytransformation,sotheresearchontheapplicationofceramicmediainthecontextofcontemporaryartisaverymeaningfultopic.BasedonNicolas·Bourriaud'stheoryofcontemporaryartinrelationaesthetics,aswellastheexistingtheoreticalresearchresultsfromthemediaofcontemp

8、oraryart,ceramicartandotherrelatedfields,thispapercombsthedevelopmentofceramicartandthephenomenonandreasonsoftheinvolvementofceramicmediaintheexpansionofcontemporaryartmedia.Usingthethinkingmodeofcontemporaryartcontext,thispapermakesacomparativeanaly

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