组织创新氛围对团队效能影响的研究

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时间:2019-03-08

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1、独创性(或创新性)声明本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。学位论文作者签名:日期:关于论文使用授权的说明学位论文作者了解内蒙古财经学院有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属内蒙古财经大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许学位论文被查阅和借阅;学

2、校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。学位论文作者签名:指导教师签名:日期:日期:万方数据摘要在知识经济的大环境下,创新型国家、创新型城市、创新型组织和创新型团队等词语已为我们耳熟能详,而创新的概念日益受到学术界、企业界和政界的关注。创新是任何组织提高核心竞争力的重要手段,也是组织长期生存与发展的关键要素。Bernack指出组织创新氛围研究是组织创新研究的“第一站”。自从

3、20世纪90年代以来,组织创新氛围(organizationalinnovationclimate)的理论和实践的研究日益受到重视。同时知识管理逐渐成为企业核心竞争力的源泉而受到越来越多企业的关注。研究表明,在企业推行知识管理的实践过程中,知识共享既是知识管理成功与否的重点,同时也是难点。究其原因是多样的,但从本质上来看,知识共享是个体之间沟通的过程,知识不像商品可以自由地传递,当一个人向别人学习东西共享知识的时候,自己也必须有一个知识重构行为。因此,知识共享涉及到两个主体:知识的拥有方与知识的需求方,由于知识共享主体个体特质和身处环境的差异导致影响其知识共享行为的因素

4、会有所不同。本文主要探讨组织创新氛围对团队效能的影响,并引入知识共享作为中介变量,得出以下结论:第一,本文通过数据分析研究了组织创新氛围与知识共享的关系,经过研究发现,在相关性研究中我们可以发现,组织创新氛围中组织支持、领导支持和同事支持维度与知识贡献相关性显著,但同知识吸收相关性不显著同时成负相关关系。第二,引入知识共享这一中介变量,研究知识共享与团队效能的关系。从相关性的研究中发现,知识共享中知识贡献维度与团队效能相关性显著,但知识吸收相关性不显著同时成负相关关系。第三,中介作用分析。对知识共享这个中介变量的研究分析,我们得出以下结论:⑴知识共享在组织支持、领导支持

5、和同事支持起到了中介作用。⑵在上述分析中知识共享虽然起到了中介作用,但是在组织创新氛围和团队效能中起到的是部分中介作用,而并非是完全的中介作用。⑶通过对知识共享进行相关分析,我们发现知识共享中真正起中介作用的是知识贡献,而不是完全包括知识贡献和知识吸收,在研究中发现知识吸收起到负相关作用,万方数据可以同整合两个维度的形式,发现知识吸收会削弱知识共享的作用。第四,反馈作用分析。团队效能也对组织创新氛围起到了正向的反馈作用。团队效能对组织创新氛围的反馈作用中,对三个维度的反馈作用差别不大,根据回归模型我们可以看出,团队效能对同事支持的反馈作用最大。第五,比较分析。通过相关分

6、析和回归分析我们可以发现,在推动团队效能提升的过程中,组织创新氛围的三个变量中组织支持、领导支持和同事支持都对团队效能的提升起到正相关效果,但是通过相关分析我们可以发现同事支持与团队效能的相关性最为显著,对团队效能的提升最为突出。关键词:组织创新氛围知识共享团队效能万方数据ABSTRACTUnderthecircumstancesofknowledgeeconomy,theWordsthataninnovativecountryandinnovativecities,innovativeorganizationsandinnovativeteamsaresofamili

7、arforus,andtheconceptofinnovationisincreasinglyattractingtheattentionofacademia,businessandpolitics.Innovationisimportantwaytoimprovethecorecompetitivenessofanyorganization,anditisalsoakeyelementoftheorganizationinlong-termsurvivalanddevelopment.Bernackindicatethatthestud

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