新媒体在农业科技传播中的应用探讨

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1、密级:学校代码:10075分类号:学号:108050301014文学硕士学位论文新媒体在农业科技传播中的应用探讨学位申请人:闫芝莉指导教师:张雅明教授学位类别:文学硕士学科专业:新闻学授予单位:河北大学答辩日期:二○一三年五月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:108050301014ADissertationfortheDegreeofArtsApplicationResearchofNewMediaonAgro-technologySpreadCandidate:YanZhiliSupervisor:Prof.ZhangYamingAcademic

2、DegreeAppliedfor:MasterofArtsSpecialty:JournalismUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2013摘要摘要要实现农业的现代化,需要农业科技的不断创新和发展,需要及时将现代农业科技成果及时、准确、便捷地传递到农民手中,转化为现实生产力。近年来,我国传统的农技推广体系基本上处于线断、网破、人散的状况,农技推广队伍处于瘫痪状态,农技推广“最后一公里”问题普遍存在。而传统媒体受技术条件或传播效率的制约,在农业科技传播中的作用受限。新兴媒体的飞速发展本应成为农技推广的重要渠道,然而由于

3、农民科学文化素质较低,农村通讯设施基础条件较差,农民接触新兴媒体的机会较少,农技推广部门对新兴媒体技术的掌握和利用不够深入等问题,使得很多地方的农业科技传播手段依然停留在以发明白纸、搞培训等传统手段为主的方式。如何充分利用各种媒体平台,选择适合于农民的、为农民所乐于接受的权威、快捷、廉价的渠道进行农业科技传播,是当前农业科技推广工作需要解决的一个重要问题。本文通过文献分析、走访调查,案例剖析等方法,系统研究了当前我国农业科技传播的现状和传播渠道,深入分析了农业科技传播中存在的问题。根据不同媒体的不同特点和在农业科技传播中所起的作用,运用所学新闻传播学理论,研究不同媒体农业科技传播的必要

4、性、重要性、局限性和规律性。对比不同媒体在农业科技传播中的作用差异,以及农民对不同媒体的接受程度,采用走访和问卷调查方式,获得典型事例和详实数字,分析不同媒体尤其是网站在农业科技传播实践中的优劣。对更好开展农业科技传播工作提出具体对策和建议,为促进农业科技成果转化,有效解决农技推广“最后一公里”问题提供了有益的参考。作者认为,当前已进入全球网络化时代,随着通讯技术的飞速发展,通信基础设施建设的日益完善,新媒体越来越深刻地影响着我们的生活。在结论中,作者提出,要做好农业科技传播工作,就要扬长避短,充分发挥不同媒体的优势,进行媒介融合,积极探索农业科技传播新模式。而建设农技110服务体系是

5、当前农业科技传播实践中较为成功的模式。它融合了人际交流和媒体传播两种传播手段,利用现代通讯技术,充分发挥传统媒体和新兴媒体各自的优势,使农业科技传播由单向性、低效率向综合性、高效率的转变,农业科技传播的针对性、有效性得到明显增强。农技110服务体I摘要系方便、快捷、准确的特点,实现了农技服务的“全天候”,实现了“农民出题、专家服务”,实现了专家和农民实时互动,有效克服了交通不便所带来的信息闭塞的缺陷,极大地降低了农业科技传播的成本、提高了传播的效率,方便了农民获取农业科技知识。关键词农业科技传播传统媒体新媒体农技110IIAbstractAbstractToachieveagricul

6、turalmodernization,continuoustechnologicalinnovationanddevelopmentareessential.Timely,accuratelyandeasilytransferringnewlyagriculturalscienceandtechnologyachievementtofarmersisalsonecessarytopromotetechnologybecomepracticalproductiveforces.Inrecentyears,ourtraditionalagro-technologyextensionsyst

7、emismainlyunderstatusofthreadbrokenoff,netdamagedandpeoplefallenapart;theagriculturetechnologyextensionteamsareinastateofparalysis.Theissueof“lastonekilometer”companyingwithagro-technologyextensioniswidelyexisted.Traditional

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