南京交通技师学院2018校园物业招标文件

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1、南京交通技师学院2018年度校园物业招标文件第一章项目基本信息1.1项目名称:南京交通技师学院2018年度校园物业服务。1.2项目概况:(一)南京交通技师学院是一所中等职业和技师学院,教职员工300余人,住校学生4000余人。校址:江宁区麒麟街道宣义路168号(栖霞区马群狮子坝168号)。学校东、西对外大门2个,内部公寓区大门1个。(二)学校教学区占地面积约115亩,建筑面积近7万㎡,包括1栋五层办公楼,4栋五层教学楼、2栋四层教学楼、1栋三层食堂、3栋五层学生公寓和2座实训基地及体育运动场、篮球场及校园道路等。各楼层具体平面分布及状态由各投标单位投标前集中勘察。1.3服务内容:校园

2、保洁服务、校园安保服务和学生宿舍管理服务1.4项目预算:人民币:260万元整第二章服务具体内容及标准要求2.11校园保洁服务具体内容:1、各建筑内保洁(1)6栋教学楼及2座实训基地:公共走廊、楼梯的墙面、顶面、扶手、门窗、护栏及卫生间等;(2)1栋办公楼:公共走廊、楼梯的墙面、顶面、扶手、门窗、护栏及卫生间、指定办公室、会议室等场所;(3)3栋学生公寓:卫生间、走廊、楼梯等公共区域。(4)开水炉等公共设施设备的清洗保养及消毒;(5)下水排水管疏通。2、室外道路、场地保洁(1)校园道路及广场等;(2)校园排水沟、井及排水管道清理疏通,并承担疏通费用;(3)体育运动场、篮球场等活动场地;

3、(4)大门前三包区域及实训基地周边;(5)绿化区域;3、校内垃圾收集拖运至指定地点(1)各处垃圾桶、箱等垃圾;(2)保洁清扫垃圾;(3)学生公寓集中收集垃圾;4、其他工作(1)综合楼电梯日常清洁及管理;(2)公共区域水电节能管理;(3)安排的临时性保洁;(4)安排的临时性会议布置及物资搬运工作;第13页共13页(5)安排的其他工作2.12校园保洁工作标准及要求1、学校大门、各类道路、绿地、运动场地、校内各类厕所等各类公共场地保持清洁无积尘,无纸屑、树叶、烟头等杂物;室外橱窗清洁无灰尘;公共玻璃门、窗、玻璃隔断保持无污迹、灰尘;路灯、室外牌匾及宣传栏牢固、安全、美观、整洁,无乱贴乱画现

4、象。根据师生作息的人流情况,及时清扫主要道路及广场,保持地面和公共设施的清洁干净。2、各类建筑物内的公共走廊、楼梯、墙面、扶手、护栏、卫生间的顶面、墙面、地面清洁无灰尘,无蜘蛛网、无积水;定期卫生消杀;大厅、建筑物内主要通道地面无尘印;室内外金属护栏、把手定期擦拭保养,确保无锈迹。根据师生作息的人流情况,及时清扫走廊、楼梯和卫生间,保持整洁干净。3、各类会议室和学术报告厅定期清洗、擦拭、随时保洁,确保随时可使用;4、负责为办公楼指定办公室提供室内卫生保洁、开水供应、引导接待及上级交办的其他工作;5、垃圾日产日清,每日由保洁服务人员负责收集并及时运送至垃圾厢(池);垃圾厢(池)内的垃圾

5、,由供应商负责按环卫部门的有关要求每日清运出校;垃圾清运须做到袋装化,清运路线与时机应注意避开人流集中区域和人流高峰时段,做到文明服务;6、场地和道路内各类雨棚、设施、器材、标识整洁完好;各露天排水口无杂物、无堵塞;逢雨雪天气,须提前采取措施,做好排涝、除雪和防滑工作;7、供应商负责提供保洁所需的各种机械、设备、工具、材料、药剂和其他用品(如:大、小垃圾袋、香球、光亮剂、清洁剂等);8、完成学校临时布置的任务。重大活动或上级检查时应根据学校要求做好环境卫生大扫除,协助做好各种会议、活动现场布置和卫生保洁等相关工作;9、做到环境卫生达标,各级卫生检查合格;10、加强楼群管理。注意节约水

6、电,发现水电故障及时报修,无“长明灯”、“长流水”;11、定期清理建筑物屋面杂物,保持雨水通道畅通;12、确保各建筑水池、厕所、下水管道通畅。2.13工作时间及人员要求:1、供应商根据采购人作息时间及学期校历合理安排工作时间,确保采购人上班时间必须有合理人数工作,并达到保洁工作要求。遇有重大活动等,按照采购人的要求进行保洁。2、根据学校具体情况自行确定并配备各岗位保洁人员数量。附:现校园保洁人员配置参考表序号责任区域岗位设置数量备注1教学区域全覆盖主管1兼领班2办公楼(崇德楼)保洁员332号教学楼保洁员143号教学楼保洁员154号教学楼保洁员165号教学楼保洁员176号教学楼保洁员2

7、87号教学楼保洁员29公共实训基地公共区域保洁员110室外区域及垃圾清运保洁员4合计17注:供应商保洁实际第13页共13页人数不得低于参考表人数的10%,低于参考表人数的10%须经采购人同意,否则采购人有权要求供应商增加人员、扣除服务费,给采购人造成损失的,须赔偿采购人损失;拒不整改的,采购人有权终止合同,由此产生的后果全部由供应商负责。若因人员配置不能完成岗位职责,达不到采购人需求,采购人有权要求供应商增加人数(不再另行增加费用)2.14服务标准及考核服

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