关于田径论文

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1、编码成都体育学院硕士研究生学位论文题目：我国体育院校体育教育专业田径通用教材建设及其发展趋势研究培养单位：体育系姓名：庞现霞学号：2007100154一级学科：体育学专业：体育教育训练学研究方向：田径运动教学与训练导师姓名：刘建教授二○一○年六月八日成都体育学院学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校对本人递交的学位论文《我国体育院校体育教育专业田径通用教材建设及其发展趋势研究》保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许在校内和与学校有协议的部门公布论文并被查阅和借阅。本人授

2、权成都体育学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：年月日成都体育学院学位论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交《我国体育院校体育教育专业田径通用教材建设及其发展趋势研究》是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名

3、：年月日成都体育学院硕士学位论文我国体育院校体育教育专业田径通用教材建设及其发展趋势研究专业：体育教育训练学研究生：庞现霞指导教师：刘建教授摘要：田径课程是体育院校体育教育专业的主干课程之一，是中学体育课程中的重要内容，在体育教育专业的教学中占有重要地位。田径教材是根据培养目标、课程标准及教学实际需要编写的，是体育院校培养人才的需要，更是培养田径专门人才的依据。通过田径课的学习，可以使学生掌握田径运动的基本理论、基本技术及基本技能，使学生具备组织田径教学和课余训练工作能力等。可见，高质量的田径教材直接为达成人才培养目标和规格

4、服务，影响着人才培养的质量。新中国成立至今，体育院校体育教育专业田径教材从无到有，先后进行过多次改革，从编译、移植外国教材到逐步建立具有中国特色的教材体系，在内容选取、知识编排体系等方面都有很大的进步。要了解取得这些成就的原因，并在此基础上继续前进，就必须对这些教材进行全面深入的研究，为今后体育院校体育教育专业田径教材的建设提供借鉴，使田径教材建设更恰合国情，更符合高等教育改革和培养目标的需要，这对提高教学质量、培养高质量的田径专业人才具有重要意义。本文以建国后体育院校体育教育专业田径通用教材为研究对象，采用文献资料法、专家

5、咨询法及对比分析法等，从社会、教育及政治经济等多角度出发，对建国后体育院校体育教育专业田径教材的建设历程、教材在结构、内容及表达形式上的发展变化、各阶段教材的特点、影响教材发展变化的因素、现存的若干问题等进行了研究，并在此基础上探讨了体育院校体育教育专业田径教材的发展趋势。研究结果表明：建国后，我国体育院校体育教育专业田径教材建设取得了丰硕的成果，满足了不同时期体育院校教学的需要，对稳定教学秩序，保证教学质量和人才培养起到了积极作用，为体育教育事业的发展做出了巨大贡献。随着人们对田径运动认识的不断深入，田径教材的编写也逐步趋

6、于规范化和科学化，质量逐步提高，各阶段教材体现了各自的特点。各版教材与当时的教育、体育教学目标及社会需求基本保持了一致，教材章节设置、结构比例、内容选取、表达方式逐步科学、系统、完善，符合教材的特点要求。存在的主要问题有：教材形式I成都体育学院硕士学位论文单一、中学田径教学内容不突出、田径运动的健身性内容需完善、教材的适用性和针对性均有待提高、内容的表述过程中存在问题等。各版本教材或多或少仍存在偏重知识传授、趣味性不强及技术动作繁多等现象。建议：充分运用现代化信息技术，加强田径教材系列化开拓；教材编写要真正将学生作为主体，为

7、学生编教材；编写出版田径配套教材；各体育院校编写出版自编教材；积极引进、翻译国外先进教材为参考。关键词：体育院校；体育教育专业；田径通用教材；教材建设；发展趋势II成都体育学院硕士学位论文Abstract:TrackandfieldisoneofthemaincoursesofPE-majorsinphysicaleducationinstitutes,andisimportantcontentinmiddleschool'ssportscourse.Itoccupiessignificantpositioninthetea

8、chingofPE-majors.Trackandfieldtextbooksarewrittenaccordingtothetrainingobjection,curriculumstandardandthepracticalteachingneed.Itisnotonlynecessa