当代大学生核心价值观的构建与培育研究——以山东地方高校为例

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1、国内图书分类号：鲤国际图书分类号：硕士学位论文当代大学生核心价值观的构建与培育研究——以山东地方高校为例硕士研究生：导师姓名：申请学位级别：学科、专业：所在单位：答辩日期：学位授予单位：ClassifiedIndex：G412U．D．C：DissertationfortheMasterDegreeinLawsConstructionandcultivationresearchoncontemporarycollegestudents’corevaluesCandidate：Supervisor：takeShandonglocal●●JnlUnlVerSltV

2、foranexampleAcademicDegreeAppliedfor：MasterofLawsSpecialty：Department：Dateof0ralExamination：University：SinicizationofMarxismCollegeofHumanitiesJune2013QingdaoTechnologicalUniversity硕士学位论文当代大学生核心价值观的构建与培育研究——以山东地方高校为例字位论父答辩日期：2Q]圣生鱼旦指导教师签字：拯鱼蕴答辩委员会成员签字：7兰单一强习么邂丝受型妻叁笈青岛理工大学学位论文独创性声明本

3、人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得青岛理工大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。青岛理工大学学位论文使用授权声明青岛理工大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、CDMD和DMD有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文

4、外，允许论文被查阅和借阅，可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公知(包括刊登)授权青岛理工大学研究生处办理。研究生签名：一二超导师签名：避日期：墨逊了青岛理工大学法学硕士学位论文摘要社会发展、历史进步，大学生则是一个国家的未来、民族的希望。而大学生的人生价值观更是他们对生活中的各种事物、现象以及对自身价值的认识、评价、取舍所持的最基本的观点，支配他们的人生追求、影响他们的行为选择、主导他们的发展方向，对大学生的成长具有十分重要的意义。系统、深入的研究当代大学生核心价值观的构建与培育机制，引导大学生科学理解人类社会的发展趋势、全面把握中国特色社会主

5、义建设的客观规律、『F确对待人生价值，对于促进大学生全面发展，加强和改进大学生思想政治教育，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要的指导意义。本文以社会主义核心价值体系为总领，以马克思主义经典作家核心价值观思想为指导，综合运用问卷调查、文献研究等方法，在对价值观及相关概念做出系统阐述的基础上，分析了当代大学生价值观现状，阐明了构建当代大学生核心价值观的重要意义，凝练出“构建以‘爱党爱国、民主科学、崇尚荣誉、文明道德、公平『F义’为核心的当代大学生核心价值观”，并论述了当代大学生核心价值观的科学内涵。大学生核心价值观教育不能仅仅建立在一个理论的层面上，

6、必须安放在现实的实际行动中。因此，本文最后提出了构建当代大学生核心价值观的培育机制，即从坚持马克思主义指导地位，完善新时期大学生的价值观教育；树立科学的价值规范，坚持价值观培育的科学原则：发挥『F能量，营造良好价值观教育的多重环境；知行合一，在实践中创新价值观建设的各项机制等四个方面将当代大学生核心价值观融入大学生价值观培育机制中，引导大学生树立正确的价值观。关键词：大学生；核心价值观；构建；培育研究青岛理工大学法学硕士学位论文青岛理工大学法学硕士学位论文AbstractSocialdevelopment，historyofprogress，colleges

7、tudentsarethefutureofourcountry,thehopeofthenation．Valuesofcollegestudentsisthemostfundamentalpointofview,thecollegestudentsofallkindsofthingsinlife，thephenomenon，aswellasawarenessoftheirownvalues，evaluationandchoicehelddisposablepursuitoflifeofcollegestudents，andbehavioraffectstud

8、entschoosethedominantdirec