普通高校特色体育课程建设的研究

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1、分类号：密级：山秋i学校代码：10165学号：201010739遣掌师耗大擎硕士学位论文普通高校特色体育课程建设的研究作者姓名：学科、专业：研究方向：导师姓名：刘铁柱体育教育训练学专项训练理论与实践王洪教授2013年04月学位论文独创性声明l嬲5㈣934帆Y237本人承诺：所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外，不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果，其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助，均已在论文中做了明确的声明并表示i身}意。学位论文作者虢驾延盈学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留

2、、使用学位论文的规定，及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘，允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名：—二蝉指导教师签名：—二坦签名日期：年月日辽宁师范大学硕士学位论文摘要本研究采用文献资料法、问卷调查法、实验法以及数理统计等方法，针对普通高校体育课程改革现状及贯彻新《纲要》以来出现的新问题进行研究，探索如何按照新《纲要》的要求，进一步深化体育课程改革，

3、实现普通高校特色体育课程建设，进而实现健身性与文化性相结合、选择性与实效性相结合，使体育课程建设体现出时代性、发展性、民族性和中国特色，对普通高等院校的特色体育课程建设起到推动作用。研究结果得出：目前在贯彻新《纲要》的高等院校教育改革大好形势下，国内大学的体育选项课内容丰富多彩，生动活泼，确实给学生提供了较大的选择空间。但是大多数院校忽视了各自特色体育课程的建设。相当一部分学校在课程中开设了不少的特色项目，但是仅停留在丰富体育教学课的水平上，尚未形成具有鲜明特色的体育课程体系。学校根据自身的专业、地理位置、结合场地、器材、师资条件等因素综合分析，确立自身特色体育课程的发展方向，

4、是建设普通高校特色体育课程的基础。深化体育课程改革，完善特色体育课程内容是基础，改革教学模式与方法、建立合理的评价体系是特色体育课程内容实施的必要条件。学校应在新《纲要》精神指导下，在特色体育课程建设过程中对课程目标，教学模式，教学方法，考试方法等进行全面的改革，确保使学生在身体发展、心理发展和社会适应三个层面得到共同提高的目标，最终使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等五个领域得到综合发展。特色体育课程建设最终形成相应的校园体育文化，在培育校园精神文化、营造学校文化气息和人文氛围中起着重要作用。特色体育课程建设应促进学校体育文化的和谐发展，为提高大学生的人

5、文修养，营造一种文明、健康、蓬勃、和谐的校园体育文化氛围奠定良好的基础。并提出相应建议：特色体育课程不应仅局限于开设一门特色项目，而是要把本校的特色贯穿在课程建设的各个方面；不仅要做到课内外一体化，延伸特色体育课程教学效果，建设特色的校园文化，还要将学校体育和社会体育相结合，延伸课程的社会效应。关键词：普通高校体育课程特色建设普通高校特色体育课程建设的研究ResearchonConstructionofFeaturedPECoursesinUniversitiesandCollegesAbstractBymeansofreferringtoliterature，question

6、naires，expertsinterviewandstatistics，thisthesisconcentratesonreformofPEcoursesinuniversitiesandcollegesaswellasthenewproblemsthathavearousedaftertheimplementationofnewOutline，exploringhowtodeepenthereformofPEcoursesaccordingtotherequirementsofnewOutline，toconstructfeaturedPEcourseswithbothfu

7、nctionofkeepingfitandculturalcharacteristics，bothselectableandtimely，toreflecttheirfeaturesoftime，development，nationandChinesecharacteristics，andtopushforwardtheconstructionoffeaturedPEcourses。Theresearchresultsshowthatduetotheeducationalreforminun