景德镇陶瓷彩绘雕塑艺术研究

景德镇陶瓷彩绘雕塑艺术研究

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1、分类号——UDC............................密级学校代码劣成理歹大浮学位论文题目量焦焦陶鳖墅绘壁塑茎苤婴塞英文题目.StudyofJingd—ezhenc—eramicpaintin—gsculptureart研究生姓名睦匦莲指导教师姓名—二』婴堑羞——一职称—j型叟—一学位——一单位名称武这堡王态堂邮编——⋯⋯⋯.姓名——职称副指剥币——⋯。单位名称一学位邮编申请学位级别擅±...学科专业名称遮i土茎盔堂论文提交日期论文答辩日期学位授予单位煎这堡王太堂学位授予日期答辩委员会主席——评阅人2013年11月独创性声明本人

2、声明,所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得武汉理工大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名:日期:学位论文使用授权书本人完全了解武汉理工大学有关保留、使用学位论文的规定,即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权武汉理工大学可以将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索,可以采

3、用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。同时授权经武汉理工大学认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文,并向社会公众提供信息服务。(保密的论文在解密后应遵守此规定)研究生(签名):导师(签名):日期摘要景德镇的陶瓷彩绘雕塑是中国雕塑艺术的一个重要的分支,也是中国陶瓷艺术的一个组成部分。本文以景德镇的陶瓷彩绘雕塑为研究对象,通过查阅到的各种历史文献、图片和实物上显示的点点滴滴的信息,并结合本人长期在景德镇从事的陶瓷雕塑的教学与创作实践,从它的源起、概念、分类、表现内容、艺术形式及其影响其发展的因素做了较全面的比较和梳理,试图从中寻

4、找一些有据可循的规律,如内容与形式、彩与塑的关系、发展的内外因素等。全文共分为七章,其丰要内容包括以下几个方面:第一章是导论。包括本文的选题源起、研究综述、研究方法、技术路线和研究思路等。本课题的研究是带着在长期的教学实践创作中遇到的许多疑问和不解的问题开始的。首先,研究综述从古代文献、现代文献及画册、图书开始梳理,包含艺术史、雕塑史、陶瓷史、美学、考古,甚至其它相关门类,如服饰、器具等内容的学习,深感研究景德镇的陶瓷彩绘雕塑有着重要的现实意义。目前古今中外的研究在这一领域尚有较多空白,而且从以往的研究发现,其涉及的内容和重点主要在日用陶瓷器皿,

5、陶瓷彩绘雕塑只是零星的言语或图片散落在一些文献图册中。在研究方法路线上从历史学、艺术学和文献学的研究角度采用调研、比较、实物分析的方法。研究思路和内容则是联系本人工作的实际情况,展开对表现内容、艺术形式和发展因素等方面的研究。第二章阐述的是陶瓷彩绘雕塑的起源。景德镇的陶瓷彩绘雕塑的出现不能简单看是一个时间段的问题,本章带着什么时候开始彩和塑?为什么会由较单一的青白釉的装饰转为彩绘装饰?这种彩绘有何借鉴和依据?因此,本章主要从三个方面做了初步的分析比较:一、早期彩陶、彩塑是塑绘结合的萌芽;二、从其它窑口的直接性借鉴;三、景德镇陶瓷彩绘雕塑的初始。文

6、中从原始彩陶的造型和加彩,到古代洞窟庙宇的彩塑和民间的加彩泥塑,从它们早期加彩的方法、材料、纹饰以及塑和绘的结合等进行纵向的分析;从中国古代的主要窑口,如长沙窑、磁州窑、吉州窑的工艺、材料及造型和装饰特点的横向比较;从目前的考古材料可知,景德镇最早的陶瓷彩绘雕塑出现在五代两宋,只在一些人物的五官服饰、玩具雕塑和实用类的器物等造型上,用含有铁的色料点绘,烧制后呈现出褐色。这种在青白釉上加褐彩是其彩绘形式的萌芽,为迎来一个异彩斑斓的彩饰时代打下基础。第三章是概念的界定和分类,这里的概念主要是指雕塑与陶瓷雕塑、彩绘雕塑与陶瓷彩绘雕塑,它们之间彼此的关系

7、和所属的范畴,最后对陶瓷彩绘雕塑得以界定。陶瓷彩绘雕塑与一般材质的雕塑存在着较大区别的地方在于它具有很强的工艺特性,同时也由于工艺性质的限制,它的塑造形式、尺寸、彩绘等因素都会受到材料、工艺发展的影响。陶瓷彩绘雕塑分类的方法很多,本章主要从材料装饰的角度对其做了分类并详细介绍,主要分为釉下陶瓷彩绘雕塑(褐彩、青花、釉里红)、釉上陶瓷彩绘雕塑(单彩、五彩、粉彩、新彩等)、颜色釉陶瓷雕塑(豇豆红、宝石红、祭红、钴蓝釉、霁蓝釉、酱色釉、素三彩)三大类。通过对各类的彩绘形式的分析,介绍陶瓷雕塑在结合不同的彩料、方法进行“随类赋彩”的艺术特点,便于后面章节

8、的研究。第四章与第五章分别论述了景德镇陶瓷彩绘雕塑的表现内容和艺术表现形式。内容与形式是相辅相成,互为影响、互为作用,缺一不可。为了便于

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