竞争与情绪对顿悟的原型启发效应的影响

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1、独创性声明学位论文题目；童生鱼憧缝盘塑!匿煎厦型启发熬座鲍整堕本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：歹釜．亚甘签字日期：如I弓年彩月乡日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影

2、印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。、／(保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：讶不保密，口保密期限至年月止)。学位论文作者鲐声础锄张弘签字日期：勾f吾年易月乡日签字日期：抄f弓年占月乡日目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．III1．文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．11．1顿悟问题解决概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11．1．1创造性思维和顿悟的相关理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11．1．2原型启发理论及其相关研究．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．21．1．3顿悟问

3、题解决的认知神经机制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31．2情绪影响创造性的相关理论和研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯51．2．1情绪影响创造性的相关理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51．2．2情绪影响创造性的相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯．．⋯⋯．．71．3竞争影响创造性的相关理论和研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．81．3．1竞争影响创造性的相关理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯．．81．3．2竞争影响创造性的相关研究⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯lO1．4情绪和动机共同影响认知加工的相关理论和研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯111．4．1情绪和动机共同影响认知加工的相关理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．111．4．2情绪和

4、动机共同影响认知加工的相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．122．问题提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．152．1已有研究存在的不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯．．⋯．．152．2本研究的目的及意义⋯．．．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．163．实验一竞争与情绪对原型启发效应影响的认知机制⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．．193．1实验目的⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．．．．．．⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．193．2实验方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯193．2．1被试⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯193．2．2实验材料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯193．2．3研究设计⋯⋯⋯

5、．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯193．2．4研究程序．．⋯⋯．．．．．．．．．⋯．⋯．．．．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯．193．3实验结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．2l3．3．1情绪诱发与竞争意识诱导的有效性．⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯．．．⋯．213．3．2竞争激烈程度体验和动机因素的中介分析⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯⋯223．3．3不同竞争水平和情绪组的靶字谜测试结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．233．3．4不同竞争水平与诱发情绪条件下的差异检验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯233．3．5有、无竞争的不同情境下靶字谜问题解决效率的差异⋯⋯⋯．⋯243．4讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．

6、243．4．1关于不同竞争水平的影响．．⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯243．4．2关于竞争体验和动机因素的中介作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯253．4．3关于诱发情绪对顿悟中原型启发的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．263．4．4关于竞争水平与情绪效价在原型启发上的交互作用⋯⋯⋯⋯⋯284．实验二竞争与情绪对原型启发效应影响的神经机制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯314．1实验目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．314．2实验方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．314．2．1被试⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．314．2．2实验材料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯314．2．3研

7、究设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯．314．2．4研究程序⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．314．2．5EEG记录和分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．334．3实验结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯344．3．1情绪诱发与竞争意识诱导的有效性及Aha情绪体验评分结果⋯⋯．344．3．2行为数据分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．344．3．3脑电数据分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯．[⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯354．4讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．365．总的讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．：⋯⋯⋯⋯⋯⋯416．结论⋯⋯⋯⋯⋯