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《哲学生活主观题解题方法总作业专项训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《生活与哲学》主观题解题方法总复习专练一、总体要求：1、先审问题：定范围、定方向、定重量.2、重点分析材料：注意材料地关键字和标点,逐句分析.3、做到理论结合材料,理论要求世界观和方法论结合（即原理+方法论+材料）4、分点阐述（一般要求三点以上,多多益善）二、基本题型：（一）体现类材料分析题：1、设问方式：上述材料体现了哪些（什么）哲学道理（或蕴含着什么哲学道理,给我们什么哲学启示）？2、解题技巧：此题型要求同学们根据设问中地指导语和背景材料选定答题时所用地基础知识和答题地方向、范围.这种题型有时会缩小考查范围,如体现什么唯物论原理、什么辩证法原理、什么认识论原理、什么历史唯物主义原理等.矚
2、慫润厲钐瘗睞枥庑赖。3、经典例题如：（1）（2000年全国高考政治卷第34题）云南省制定发展战略地思路主要体现了哪些哲学道理？（2）（2003年全国高考卷第39题）2002年夏天,北京等地为缓解当地旱情,采取了许多人工增雨地措施,明显增加了降水.试分析“人工增雨”所体现地哲学道理.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。例：材料二：改革开放以来,浙江省宁波奉化滕头村在党地政策指引下,结合自身实际,发扬“艰苦创业,永不满足；坚持两手抓,一犁耕到头”地滕头精神,坚持以商活村、以游促村地发展方针,较快地实现了由贫困向小康、由小康向富裕地成功跨越.昔日“田不平,路不平,亩产只有二百零,有囡不嫁滕头村”目前已建设成了“
3、天成方,屋成行,清清渠水绕村庄,绿树成荫花果香”地经济、社会和生态环境协调发展地社会主义新农村地典范.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。问：联系材料二说明滕头村较快实现由贫困向小康、由小康向富裕地成功经验体现了哪些哲学道理？答：①滕头村在较快实现由贫困向小康、由小康向富裕地过程中,紧紧结合自身实际体现了物质决定意识一切从实际出发.②发扬滕头精神,体现了意识地能动作用,正确地意识促进客观事物地发展.也体现了人民改造世界时必须发挥主观能动性.③滕头村地建设注意了经济社会和生态环境地协调发展,体现了事物之间是普遍联系地,要求我们用联系地观点看问题.……..酽锕极額閉镇桧猪訣锥。4、巩固练习：1.2010年被称
4、作“反腐倡廉制度地执行年”.从新版党员领导干部廉政准则,到限制“裸官”出境新规,再到近日印发地《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》,中国政府密集出招,多措并举划定反腐路线图.2011年中国政府在“制度反腐”这一基调下继续展开廉政风暴.世界各国地反腐实践一再证明,最有效地反腐措施就是加强对权力地制约和监督.因此,反腐创新地重点要在创新体制机制上下功夫.树立新地理念思路,探索新地方式方法,世界各国既有地成功经验也值得中国在未菜反腐道路上加以借鉴.彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。试分析材料体现地认识论道理.(9分)答：①实践决定认识,政府密集出招,多措并举正是基于我国反腐败形势和现状以及更
5、好地反腐败做出地应对；实践是检验认识正确与否地唯一标准,世界地反腐实践证明,加强对权力地制约和监督是最有效地反腐败措施.(3)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。②认识反作用于实践,正确认识对实践具有指导作用.政府在“制度反腐”理念基调下展开廉政风暴,世界各国地成功经验也值得中国借鉴.(2分)厦礴恳蹒骈時盡继價骚。③认识具有反复性无限性,追求真理是一个永无止境地过程,我们要与时俱进,开拓创新.反腐败要创新体制,树立新地理念思路,探索新地方式方法.(2分)茕桢广鳓鯡选块网羈泪。④实践是一种有意识有目地地能动性地活动.反腐密集出招,多措并举,重视制度反腐.(2分)2．材料一：“十一五”时期是我国发展史上极不寻
6、常地五年.面对国内外环境地复杂变化,党和政府带领全国人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧抓住发展这个党执政兴国地第一要务,谱写了中国特色社会主义事业新篇章.尽管国际金融危机还没有结束,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出、仍待解决,但“十一五”规划确定地主要目标和任务地胜利完成为“十二五”乃至长远可持续发展奠定了重要基础.鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。材料二：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划地建议》,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,提出要更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保
7、障和改善民生,促进社会公平正义.籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。（1）“十一五”地光辉历程给我们哪些唯物论和认识论地启示.（2）“十二五”规划关于如何实现科学发展这一主题地建议中蕴含了哪些哲学思想？（1）答：唯物论：物质决定意识,意识对物质具有能动作用.发挥主观能动性与尊重客观规律具有统一性,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来.“十一五”地成就是全国人民在党地领导下从实际出发,实事求是,发挥聪明才智地取得地.（3
