论《琵琶记》中孝的思想

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1、分类号：I206.2学校单位代码：10446硕士学位论文论文题目：论《琵琶记》中“孝”的思想研究生姓名：周珂学科、专业：中国古代文学研究方向：中国古代戏曲导师姓名、职称：徐雪辉教授论文完成时间：2013年4月I曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）本人郑重声明：此处所提交的博士□/硕士论文《论<琵琶记>中“孝”的思想》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士□/硕士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体

2、，均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：日期：曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）《论<琵琶记>中“孝”的思想》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士学位期间，在导师指导下完成的博士□/硕士学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学，可以采用影印或其他复制手段保存论文，可以公

3、开发表论文的全部或部分内容。作者签名：日期：导师签名：日期：II摘要《琵琶记》是我国戏曲发展史上一部里程碑式的作品，对它的研究也一直是学界的关注热点。《琵琶记》一剧，所反映出来的“孝”的思想是非常丰富的，也是相当复杂的。该剧深刻地展现了以蔡伯喈为代表的“官方之孝”，与以赵五娘为代表的“民间之孝”两者之间的冲突。蔡伯喈始挣扎，终困顿于两种孝之间，“浑身都是矛盾”。尽管他一心求“孝”，屡屡妥协，最终却还是酿成了悲剧。正是这种“始于孝却困于孝“的行孝境遇，使他对传统孝道伦理道德产生了困惑和怀疑——尤其是封建孝道的悖谬，有了更为清晰的体认。除绪论和结

4、语外，论文的主体由三部分构成：第一部分主要是从宏观的“史”的角度，疏理官方所倡之孝和民间所重之孝各自的发展演变过程，对两种孝各自不同的欣赏旨趣予以文化上的阐释。本文认为，这两种孝的观念对高明本人“孝”的思想形成产生了重要影响。同时，这种影响又鲜明地体现在《琵琶记》的创作中。第二部分主要采用文本细读的方式，重点解读《琵琶记》中“官方之孝”的代表——蔡伯喈之孝，“民间之孝”的代表——赵五娘之孝各自的丰富意蕴。同时联系生活，把岳飞之孝与蔡伯喈之孝并举，把赵五娘之孝与木兰代父从军之孝并举，在比较中得出官方之孝与民间之孝各自的核心内涵，即官方之孝以“顺

5、”、“光宗耀祖”为核心；民间之孝则以“养”、“分忧解困”为旨归。第三部分是论文的重点。在深入分析官方之孝与民间之孝核心内涵的基础上，重点揭示二者在家庭生活中的冲突。通过对两种孝之间冲突从表现、原因、意义方面的解读，从而指出这种冲突不仅给为人子女者带来痛苦，如蔡伯喈进退无据，始于孝而困于孝；也给为人父母者带来伤痛，如蔡公的孤凄与痛悔。蔡伯喈周旋于两种孝道之间，试图委曲自己来调和冲突，他若辞试不从违背父愿，已然不孝；他顺从父志，求取功名以期光宗耀祖，但饥荒年双亲却因他的远离而遭丧，亦是不孝。因自责而追悔，因追悔而愈益自责，蔡伯喈内心实难自赎。蔡伯

6、喈陷入迷惘，展现了有元一代知识分子在精神上困惑、在生存上困厄的多难处境，由此也凸显了封建孝道的悖谬。关键词：《琵琶记》；传统孝道伦理；官方之孝；民间之孝IIIAbstractThestoryofpipaisalandmarkworkinourcountry’sdramahistory.Thestudyonithasalwaysbeenahotspot,whichattractsmanyscholar’sattention.Thestoryofpipa,reflectstherichandalsocomplexthoughtsonfilialp

7、iety.Thisworkdeeplyshowstwosituations,OneisCaibojiewhorepresentedtheofficialfilialpiety,theotherisZhaoWuniangwhorepresentedthefolkfilialpiety.Also,itrevealstheconflictsbetweenthesetwotypes.CaiBoJietriedhisbesttotreathisparentswithfilialrespect,whilestruggledalotbetweentwoty

8、pesoffilialpiety.Hisheartwasfilledwithcontradictions.Thoughheoftencompromised,trag