粉尘螨滴剂治疗尘螨过敏支气管哮喘患者依从性分析

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1、公开分类号：R562.2+5学校代码：10114密级：公开学号：011530105粉尘螨滴剂治疗尘螨过敏支气管哮喘患者依从性分析AnalysisofcompliancewithDermatophagoidesFarinaeDropsinpatientswithbronchialasthmaallergictodustmites研究生：白燕指导教师：张焕萍教授专业名称：内科学专业方向：支气管哮喘学位类型：专业学位所在学院：第一临床医学院中国山西二〇一八年五月二十六日山西医科大学硕士学位论文目录中文摘要...........................................

2、...................................................................................Ⅰ英文摘要..............................................................................................................................Ⅲ中英文对照表..........................................................................

3、............................................Ⅵ正文................................................................................................................................1前言.....................................................................................................................

4、...........1资料与方法....................................................................................................................4结果..............................................................................................................................11讨论.............................

5、.................................................................................................15结论..............................................................................................................................18参考文献..............................................................

6、........................................................19综述..............................................................................................................................23正文.........................................................................................................

7、.....................23参考文献......................................................................................................................31攻读学位期间发表论文.........................................................................