高新技术企业技术创新能力研究——以安徽科大讯飞为例

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1、分类号：F273.1单位代码：10364密级：公开学号：S10120204056安徽农业大学学位论文高新技术企业技术创新能力研究—以安徽科大讯飞为例StudyOnTheTechnologicalInnovativeCapacityOfHigh-techEnterprises—TakingIFLYTEKAsAnExample研究生：周培成指导教师：阮文彪教授合作指导教师：申请学位门类级别：管理学硕士专业名称：技术经济及管理研究方向：现代企业管理所在学院：经济管理学院答辩委员会主席：二0一三年六月本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导

2、下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得安徽农业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：时间：年月日关于论文使用授权的说明本人完全了解安徽农业大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意安徽农业大学可以用不同方式在不同媒体上发表

3、、传播学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)研究生签名：时间：年月日第一导师签名：时间：年月日摘要经济转型背景下，转变经济增长方式和提高经济增长效率的动力之一是技术创新特别是高新技术企业的技术创新。技术创新是高新技术企业的本质特征，也是高新技术企业形成核心技术优势，保持较强竞争力的关键。研究高新技术企业技术创新能力的形成和提升机制对于提升高新技术企业技术创新能力具有重要意义，文章首先介绍研究意义与背景、论文框架与研究方法；其次梳理支撑案例研究的基本理论，对技术创新的内涵与特征、高新技术的内涵与高新技术企业

4、特征、技术创新能力的内涵与特征进行了简单综述，简单分析了高新技术企业发展与技术创新的关系、高新技术企业技术创新系统理论模型、高新技术企业技术创新过程特点、技术创新能力的构成要素、高新技术企业技术能力提升过程、高新技术企业技术创新能力影响因素等理论知识点；然后选取安徽科大讯飞信息科技股份有限公司作为案例，对高新技术企业技术能力提升机制进行解释性和探索性研究；最后总结出推动高新技术企业提升技术创新能力的启示。本文的案例研究主要从以下几个步骤开展，确定研究对象，对研究对象的发展阶段进行了简单的划分，开展在不同发展阶段内科大讯飞技术创新能

5、力的提升机制研究。采取案例研究分析企业技术创新能力，相对于抽样调查建模进行定性研究企业技术创新能力，有利于观察研究企业纵向发展过程中技术创新能力的提升机制，能够了解企业采取哪些措施去提升技术创新能力，以及这些措施对于提升企业技术创新能力有哪些影响，并且说明科大讯飞各个发展阶段内技术创新能力是多项能力要素的综合和集成，技术创新能力提升是一个技术创新能力各组成要素不断积累、协调、上升到一个平台，然后又在更高的平台上不断积累、协调上升的过程。高新技术企业可以借鉴科大讯飞在技术创新能力提升过程中的发展经验，采取重视企业家精神、加强战略管理

6、、加强创新资源投入、选择合理的技术创新模式和建设特色企业文化等五方面措施开展技术创新能力提升活动。关键词：高新技术企业，技术创新，技术创新能力，科大讯飞IAbstractUnderthebackgroundofeconomictransformation,innovationespeciallytechnologicalinnovationofhigh-techenterprisesisoneoftheenginesoftransformationofeconomicgrowthpatternandimprovingtheeffi

7、ciencyofeconomicgrowth.Technologicalinnovationisnotonlytheessentialcharacteristicofhigh-techenterprises,butalsothekeytoformingthecoretechnologyadvantageandmaintainingastrongcompetitiveedge.Itisofgreatsignificancetostudythemechanismofformationandenhancingthetechnologic

8、alinnovationcapabilityforhigh-techenterprises.First,thearticletalkedaboutsignificance,backgroundandmethodsoftheresearch,fram