高校意识形态安全建设研究

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1、苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名日期：苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一

2、致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子出版社)、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属在年月解密后适用本规定。非涉密论文口论文作者签名：导师签名：日期：高校意识形态安全建设研究中文摘要高校意识形态安全建设在国家意识形态建设中处于十分重要的地位。如何把握历史机遇、迎接现实挑战，在全

3、球化浪潮中勇立潮头，推动并引领社会主流意识形态，培养与造就新一代社会主义事业合格建设者和可靠接班人，这是时代赋予我国高校意识形态安全建设的一项重大而紧迫的政治任务。本文对高校意识形态安全建设的研究遵循“提出问题、分析问题、解决问题”的逻辑思路，主要围绕“界定相关概念、明确重要意义、剖析严峻挑战、确立建设原则、打造建设平台、构建运行机制”等六大方面展开。导论部分主要探讨了本文的研究背景和研究意义，比较系统地阐述了国内外有关高校意识形态安全建设的研究概况，介绍了本文采用的主要研究方法，指出了本文的创新与不足之处。第

4、一章厘定了意识形态、意识形态安全、意识形态安全建设、高校意识形态安全建设等主要概念。第二章从维护国家安全的重要内容、社会主义生死存亡的关键问题、中国特色社会主义文化建设的重要抓手、社会主义核心价值体系建设的重要指向、高等学校科学发展的政治保证五个方面论证了高校意识形态安全建设的重要意义。第三章剖析了高校意识形态安全面临的严峻挑战。主要包括：新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义、极端个人主义、享乐主义、意识形态终结论等西方社会思潮对高校意识形态安全形成的挑战；西方多元文化对高校意识形态安全带来的冲击；宗教渗透与

5、邪教组织破坏活动对高校意识形态安全构成的威胁；思想政治理论课去意识形态性倾向和大学生意识形态安全观念淡化造成的高校意识形态安全教育的缺失。第四章探讨了高校意识形态安全建设必须遵循的四大原则，且P／Jrl强党对高校意识形态安全建设的领导、坚持高校意识形态安全建设“以人为本”原则、坚持高校意识形态安全建设“与时俱进”原则、坚持高校意识形态安全建设兼容并蓄原则。第五章结合高校实际提出了打造课堂教育、校园文化、社团活动、校园媒体等高校意识形态安全建设的四大平台。第六章从建立高校意识形态安全建设的防范机制、构建高校意识形

6、态安全建设的应急机制、打造高校意识形态安全建设的保障机制等三大方面构建了高校意识形态安全建设的运行机制。本文在非传统安全的视野下研究高校意识形态安全建设，对于维护校园稳定、中文摘要高校意识形态安全建设研究促进社会和谐、确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地具有深远的理论意义和现实意义。关键词：高校意识形态安全建设；意义；挑战；原则；平台；机制II作者：邓国林指导教师：姜建成高校意识形态安全建设研究英文摘要TheStudyontheSecurityConstructionofIdeologyinChinese

7、UniversitiesAbstractTheconstructionofideologyinuniversitieshasbecomethecenterofconstructionofnationalideology．ItisanurgentpoliticaltaskforuniversitiesinChinatoseizetheopportunityandfacethechallengetopushandleadthedevelopmentofmainstreamideologyduringtheproce

8、ssofglobalization．Thisdissertation，basedontheprincipleof“proposingaquestion，analyzingthequestionandsolvingthequestion”，mainlydiscussesthesecurityconstructionofideologyinuniversities，focusingonth