半封闭式重载铁路运输组织关键技术研究

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1、北京交通大学博士学位论文半封闭式重载铁路运输组织关键技术研究姓名：张进川申请学位级别：博士专业：交通运输规划与管理指导教师：杨浩20081201中文摘要摘要：本文依据我国重载铁路的发展现状，结合国内外的最新研究结果，以重载铁路运能的合理利用为重点，集疏运一体化思想为指导，重载铁路车流调整为研究主线，对半封闭式重载铁路运输组织的关键技术进行研究，包括重载铁路的合理运量、重载运输系统的投资规划以及重、空车流组织等问题，以求给出符合我国重载铁路实际的半封闭式重载铁路运输组织方法。论文概述了重载运输的定义及其发展情况，简要分析了铁路重载运输

2、组织的一些特点；介绍了重载列车组织形式的分类及其运用情况，并对重载铁路的类别及其所适用的重载列车组织形式进行了分析；研究了半封闭式重载铁路运输系统的构成，并对其运输组织的关键问题做了分析。论文在回顾已有运输通道理论的基础上，明确重载运输通道的含义、结构、吸引范围和流量的分类，确定线路分工的相关原则；指出了铁路流量分配问题的特殊性，将流量对广义运输费用的影响引入车流分配问题中，以系统最优原则建立了基于运量的重载运输通道车流分配模型并设计了求解算法；在研究线路对节点吸引强度的基础上，通过调整模型中节点与运输线路问的广义运输费用扩大或缩小

3、重载运输通道内线路的吸引范围，适应运输需求或运输能力的变化。论文在介绍我国煤炭重载运输通道规划状况的基础上，指出我国重载铁路建设配套集疏运系统的必要性；在重载铁路建设集疏运一体化思想的指导下，提出了半封闭式重载铁路建设的集疏运一体化规划理论，研究识别重载运输通道中各线路及建设方案间相互关系的方法；建立了投资规划的双层模型，从设备技术改造和运输组织相结合的角度，指导重载铁路运输系统的建设。论文分析了重载列车组合站的特点，车站站型、列车在站作业特点、列车作业过程等的特殊性，指出重载列车组合站通过能力是限制组合列车开行规模的重要因素，也是

4、合理利用重载铁路运能的关键所在；探讨了影响重载列车组合站能力的主要因素，提出通过能力实现概率的概念；以Petri网理论为基础，计算机仿真为基本手段，建立适用于确定重载列车组合站通过能力的仿真模型，并以大秦线湖东站为例进行了验证，得出了相关结论。论文分析了半封闭式重载铁路空车调整问题的特殊性，将空车调整问题按在卸车端空车列形成和在装车端空车列配送分为两个阶段，建立具有不同目标和约束的优化模型；通过对卸车端模型的研究得出重载铁路空车方向以提高通过能力利用为主，重车方向以提高输送能力利用为主的结论；通过对装车端模型的研究，得出生产企业重视

5、空车列的类型、数量和到达时间，而铁路运输企业则关注空车北京交通大学博士学位论文列分解配送站的设置以及分解配送站空车列发车次序问题等相关结论。关键词：重载运输组织；集疏运一体化；重载列车组合站；空车调整分类号：U296ABSTRACTABSTRACT：Thepaper，consideringthecurrentsituationofChineseheavyhaulrailwayaswellastheresultoftheexistdomesticandforeignstudy,studiesontheproblemsrelatedto

6、transportationorganizationofthesemi—closedheavyhaulrailway．Thepaper,takingrationalutilizationoftransportcapacityasthefocalpoint，studiesthetheoryofrationallydistributingtrafficvolumeofheavy-haulrailwaycorridor,andalsothetheoryofthecorrespondingupdateofrailwayfacilitiesa

7、ndaccordingtrafficorganizationofheavyhaulrailway．Firstly,thepapersumsupthedefinitionofheavyhaulrailwayanditsdevelopmentcourse，brieflyanalyzesthecharacteristicsofheavyhaulrailway,introducestheclassificationandapplicationoftheheavyhaulrailwayandtheapplicabletrains，studie

8、sthecompositionofthesemi—closedheavyhaulrailwaysystem，andmakesanalysistokeyproblemsofthetransportationorganization．Se