客运专线区间通过能力计算方法的研究

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1、西南交通大学硕士学位论文客运专线区间通过能力计算方法的研究姓名：姜兴申请学位级别：硕士专业：交通运输规划与管理指导教师：杜文20081110西南交通大学硕士研究生学位论文第1页摘要在我国，铁路是国民经济的大动脉，是交通运输综合体系中的骨干，但当前铁路已经成为制约我国经济发展的瓶颈，乘车难、货运难的“两难”已经成为较为严重的社会问题。为在短时间内扭转这种被动的局面，形成有较高运输能力的铁路客运通道，并提高铁路客货列车旅行速度，我国必须大规模建设客运专线。根据《铁路中长期发展规划》，2020年前我国将建成1．2万公里的客运专线网。

2、然而，我国的国情决定了高速客运专线在运行初期应采用多种速度旅客列车共线运行的运输组织模式，而在这种模式下，客运专线的通过能力该如何计算成为当前倍受关注的问题。在这样的背景下，本文针对多种速度旅客列车共线运行模式下我国客运专线区间通过能力的计算方法进行研究。结合我国铁路的实际情况，并借鉴国内外铁路运输专家、学者对有关涉及通过能力问题已经取得的卓有成效的研究成果基础上，通过对运行图结构的深入分析后，提出了一种新的计算区间通过能力的计算方法一直接计算法。而且建立了整数规划数学模型用于准确的描述该方法，并利用直接计算法对某客运专线的区

3、间通过能力进行了计算，并通过对计算结果的分析证明了该方法的有效性。关键词客运专线；区间通过能力；直接计算法西南交通大学硕士研究生学位论文第1I页AbstractInourcountry,railwayisthemainarteryofournationaleconomic，andalsothemainforceofgeneraltrafficsystem．Butnow，inourcountry,railwayisthechokepointoftheeconomicdevelopment．Difficultrideanddiff

4、icultfreight，these‘'twodifficult”hasbecomesaratherserioussocietyproblem．Inordertoturnaroundthispassivesituation，formpassengertransportchannelsofbettertransportationcapacity,andincreasethevelocityofcarriageandtruck，wemustbuildrailwaypassengerdedicatedlinesinlargescal

5、e．Accordingtotheprogrammingofrailwaybuildinmid—longterm，before2020wewillbuild12thousandkilo·metersPassengerdedicatedline．ButthesituationofourcountrydecidedthatatthebeginninguseofthePassengerdedicatedline，weshouldadoptmulti·velocitycarriagesruninthesameline．Andinthis

6、transportationstyles，theexportpaymoreattentionstotheissuesofhowtocalculatethethroughcapacityofPassengerdedicatedline．ThepurposeofthisarticleistofindanewcalculatemethodtocalculatethesectionthroughcapacityofPassengerdedicatedline，inthetransportationstyleofmulti-speedt

7、rainrunsinthesameline．Combinestherealsituationofourcountry’Srailway,andconsulttheexport’Sresearchallovertheworld，analyzetheflameofrunchart，whichisthemainfactoraffectthesectionthroughcapacity，thinkupanewmethodtocalculatethesectionthroughcapacity-directcalculationmeth

8、od．Ialsobuildamathematicmodetodescribethemethodexactly．Andbyusingthisdirectcalculationmethod，IcalculateandanalyzethepassingcapacityofonePa