网络动漫迷群身份认同的研究——以“名侦探南事务所”中柯南迷群为例

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得复诼曼犬睦或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:—诫Ij、{}乜签字日期:砂,多年多月2t日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解垃糨次斥有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人

2、授懒参啊以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位敝作者签名:课IJ’{彪导师签名:仫训签字日期:沙,势∥月≥日签字日期:沙73年石月L日学位论文作者毕业去向:工作单位:电话:通讯地址:邮编:摘要本文以网络动漫论坛为观察对象,选取的是知名日本动漫“名侦探柯南”的网络在线论坛——“名侦探柯南事务所”。它集动漫资源提供,展示平台以及动漫迷交流等多种功能于一体,动漫迷的活动也非常活跃,是国内动漫迷论坛的一个代表。通过对“名侦探柯南事务所"中

3、柯南迷们的实践活动的观察和分析,对这一群体的交流、活动进行描述与归纳,同时通过深度访谈的方式,解析这一迷群如何进行身份构建,从而探寻这一群体成员所共享的价值意义。论文主要分为四章,以网络柯南迷群的形成、建构基础以及作为跨文化传播群体和亚文化群体的身份建构为主要内容,描述了这一迷群的产生、聚集和构建身份的基础,并从不同的角度来分析其身份的构建。绪论部分是对论文选题来源、研究目的意义和方法等的介绍,对中国国内的动漫迷进行了一个概述性的描写。从动漫迷产生的环境出发,叙述了近几十年来动漫迷这一群体从隐匿散在到形成庞大迷群的过程,强调了在这一过程当

4、中互联网所起到的重要作用,这也就解释了为何要从网络传播的视角来研究动漫迷群。论文的第一章介绍了“名侦探柯南”这一人气动漫作品的概况,以及由此而出现的“名侦探柯南事务所”是如何建立、发展、壮大的。在对论坛发展过程的介绍中,柯南迷这一迷群的形成过程也就逐渐明晰,同时也可以看出网络论坛在动漫迷群体形成的过程中起到了如何关键的作用。论文的第二章解析了网络柯南迷群的身份认同具体是如何构建的。共同的兴趣是柯南迷集结的心理基础,聚集在事务所论坛则是柯南迷们形成迷群的方式。在事务所论坛这一平台上,柯南迷们用不同的方式进行着交流,这种交流可以看做是一种准社

5、会互动。迷们交流的方式多种多样,而在论坛实践活动中,其交换和生产的内容也是多种多样的。正是通过这些交流活动,这些论坛成员们构建起了“柯南迷"的身份。第三章从跨文化传播的角度来看待网络柯南迷群的身份认同。作为一个跨文化传播媒介产品的迷群团体,柯南迷在构建身份认同的过程当中往往面临着两重身份:作为日漫迷和作为中国人的不同身份建构。而本章除了在对这两种身份视角下的动漫迷身份构建进行描述外,还探讨柯南迷们如何在这两种建构之间找到平衡点。第四章则是将柯南迷为代表的动漫迷作为青少年亚文化群体来看待,以柯南迷作为亚文化群体在主流观念的误解中如何构建其身

6、份认同为主要的分析线索,从抵抗和收编两个不同的角度解析了动漫迷作为亚文化迷群在主流文化环境下的身份建构。结语对全文的研究进行了总结,呈现出一个具有多重特点的迷群形象。而这在青少年的媒介使用研究中也有着积极的意义。关键词:动漫迷;身份认同;跨文化;亚文化IlAbstractInthispaper,onlineanimationforumobservedobject,selectawell—knownJapaneseanime”DetectiveConan”networkonlineforum一”DetectiveConanfirm.”Itc

7、ombinesanimationresources,displayplatformsandfans,exchangesandotherfunctionsintoone,isalsoveryactiveintheactivitiesofsomefans,domesticfans,arepresentativeforum.Throughthe”DetectiveConanFirm”Conanfansinpracticalactivitiesofobservationandanalysis,exchangeofthisgroup,describ

8、etheactivitiesandinduction,throughdepthinterviews,analysisofthisgroupoffanshowtobuildcapacity,am

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