苏教版小学科学四年级下册期末测试卷

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1、..苏教版小学科学四年级下册期末测试卷2018.06班级姓名得分一、填空题（每空1分，共30分）1．骨骼具有、、的作用。2．经常运动的好处有：、体力充沛、、更有耐力…3．为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些和含量高的食品。4．在蚕成长的过程中，要经过次蜕皮。5．蚕的一生分为以下四个阶段：、、、。6．参照物是事先假定为或的物体。7．运动的速度可以用通过的来测量。8．摆的快慢与有关系，与、没有关系。9．当物体受到外力作用时，会发生改变；去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做。10．一个物体在另一个物体表面上时，在两个物体的上会产生一种的力，这种力叫摩擦

2、力。11．降落伞下降的速度主要与和有关。12.调查的常用形式有：、、、。二、判断题（每小题2分，共20分）1.我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。（）....2.膝关节的活动方式只能是屈伸；上臂的活动方式只能是旋转；肩关节即可以屈伸也可以旋转。（）3.人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。（）4.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（）5.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（）6.球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性，当我们对物体施加了力使其发生形变时，它们才有了弹力。（）7.物体穿过液体或空气时，

3、不会产生摩擦力。（）8.摆的快慢与摆线长短、摆的轻重有关。（）9.所有的调查都不能遗漏任何一个目标。（）10.所有的预测都是正确的。（）三、选择题（每小题2分，共20分）1.人的手骨有（）块骨头。A.206B.26C.27D.2072.下列属于旋转关节的有（）。A.肩关节B.肘关节C.饶尺关节D.腕关节3.右图的运动能增加身体的（）。A.肌肉发达B.体力充沛C.改善柔韧性D.更有耐力4.蚕卵大约长（）。A.1-2厘米B.1-2毫米C.2-3厘米D.2-3毫米5.在行进的汽车上，以座椅为参照物，（）是运动的。A.乘客B.驾驶员C.行李箱D.车外的行人....6.右图中的

4、运动属于（）A.直线运动B.曲线运动C.复合运动7.小明家的摆钟慢了几分钟，需要将摆线（）。A.调长B.调短C.改变摆锤重量8.要想让降落伞下降的更慢一些，可以（）。A.增加重物B.增长伞绳C.增大伞面9.在自行车的设计中，（）减少摩擦力。A.齿轮B.刹车C.轮胎D.把手10.小明要了解全校同学每天的睡眠时间，可以进行（）。A.现场调查B.访问调查C.问卷调查D.资料调查四、画图题（共6分）画出蚕的一生五、实验题（共6分）设计实验验证摆的快慢与摆线长短有关。实验准备：不变的条件：....改变的条件：实验过程：实验结论：六、问答题（每小题6分，共24分）1.怎样预防运动

5、受伤？2.写出蚕蛾与蝴蝶的相同点和不同点。3.写出测力计的使用方法。答案与评分标准....一、填空题（每空1分，共30分）1.支撑身体、保护内脏、支持运动2.肌肉发达、改善柔韧性、更有耐力3.蛋白质、钙4.45.蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾6.不动、静止7.单位时间内、距离8.摆线长短、摆锤轻重、摆角大小、弹性9.物体的体积或形状、弹性10.运动、接触面、阻碍物体运动11.伞面的大小、物体的重量12.现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查二、判断题（每小题2分，共20分）1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×三、选择题（每小题2分，共20分）1.C2.

6、C3.C4.B5.D6.C7.A8.C9.A10.C四、画图题（共6分）画出蚕的一生五、实验题（共9分）设计实验验证摆的快慢与摆线长短有关。实验准备：铁架台、摆、尺子、秒表、记录单、量角尺。（1分）不变的条件：摆角的大小、摆锤的轻重。（1分）改变的条件：摆线的长短。（1分）实验过程：（5分）（1）将摆线设置为40cm长，在摆角60o放下，记录20秒内摆的次数，测三次。（2）将摆线设置为30cm长，在摆角60o放下，记录20秒内摆的次数，测三次。（1）将摆线设置为20cm长，在摆角60o放下，记录20秒内摆的次数，测三次。（1）将摆线设置为10cm长，在摆角60o放下，

7、记录20秒内摆的次数，测三次。实验结论：摆线越长，摆的越慢；摆线越短，摆的越快。（1分）六、问答题（每小题5分，共15分）1.怎样预防运动受伤？答：（1）认真做好准备活动。（2）做好运动的放松和整理活动。（3）运动要穿戴保护器具。（4）运动要适可而止。（5）运动场地要安全。（6）掌握常用的救护方法。2.写出蚕蛾与蝴蝶的相同点和不同点。答：蚕蛾和蝴蝶的相同点：（1）身体都分为头、胸、腹三部分（2）头部都有一对触角，（3）胸部都有三对足（4）有两对翅膀（5）一生都要经过几次变化。蚕蛾和蝴蝶的不同点：（1）蝴蝶能飞，蚕蛾不能（2）蝴蝶采吃花粉，蚕蛾不吃东西