从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究

从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究

ID:34935099

大小:31.85 MB

页数:307页

时间:2019-03-14

从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究_第1页
从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究_第2页
从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究_第3页
从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究_第4页
从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究_第5页
资源描述:

《从包豪斯到aa建筑联盟——西方现代建筑教育研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、TIANJINUNIVERSITY中国第—所现代大学FOUNDEDIN1895博±学位论文—级学科建筑学:学科专业;建筑设计及其理论作者姓名:指导教师:宋胃教}1天津大学研究生院20巧年4月从包豪斯到AA建筑联盟——西方现代建筑教育研究FromBauhaus to AAschool——The research of western modern architectural education一级学科:建筑学学科专业:建筑设计及其理论研究生:王旭指导教师:宋昆教授天津大学建筑学院二零一五年五月1 独创性声明本人声明所呈交的

2、学位论文是本人在导师指导下进行的研巧工作和取得的研究成果,除了文中特别加W标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了巧确的说明并表示了谢意。氧:签字日期学位论文作者签名:年/月之日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解夭津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检,并采用影印索、缩印或扫描等复制手段保存、汇编供查阅和借阅。同意学校向

3、国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘。)(保密的学位论文在解密后适用本授权说明tL'巧1.斗'S圣?导师签名:学位论文作者签名:/ii::苗i:基字日期:>j年^月文日签字日期j年/月么日中文摘要现代建筑教育之前,建筑教育经历了中世纪师徒传授的行会制和巴黎美术学院的学院派建筑教育两个阶段。针对工业革命浪潮而涌现的机械化大生产所产生一系列关于艺术与工业化的问题,莫里斯和拉斯金发起艺术与手工艺运动,推动并影响了格罗皮乌斯成立包豪斯,从此开启西方现代建筑教育历程。从1919年包豪斯成立至今,西方现代建筑经历了以包豪斯为起源、以德州骑警为转折再到

4、AA建筑联盟实现建筑教育逆袭三个阶段。论文以原始资料收集整理为基础,具体分析这三个阶段中以包豪斯、新包豪斯、乌尔姆、德州骑警、库柏联盟和AA建筑联盟这六所具有代表性高校的建筑教育的发展历程、课程设置和教学特色。通过对这六所高校教学思想和教学模式的整理分析,反思建筑教育的发展规律,总结出建筑教育先后经历了中世纪行会、包豪斯及AA建筑联盟的实践派教育模式和巴黎美术学院、德州骑警的学院派教育模式,总体上呈现出螺旋上升的趋势,在此基础上,展望未来建筑教育将呈现出以实践派为主兼顾学院派的多元化教学模式。对现代建筑教育教学模式梳理的基础上,将现代建筑教育分为基本素养培养和个性化培养两

5、个部分,提出我国当前建筑教育可依据学生就业方向和个人兴趣分为执业建筑师培养、前卫建筑师培养以及研究型人才培养等不同培养模式,并在本科阶段强调分层化和研究生阶段强调专业化的多元培养模式。此外,结合德、美、英三国的注册建筑师执业制度,将注册认证制度作为高校执业建筑师培养成果的检验,有效促进建筑教育的积极发展。从模型材料的真实性和实践制度的完善性两个方面有针对性地实现“在做中学”的教学模式。总之,结合我国建筑教育现状,以史为鉴,总结西方现代建筑教育对我国当今建筑教育的启示。关键词:现代建筑教育课程设置教学特色建筑师执业v ABSTRACTBeforemodernarchitec

6、turaleducation,architecturaleducationexperiencedtwostages,frommedievalguildstoEcole des Beaux-Arts.Withthedevelopmentofindustrialization,inordertosolvethecontradictionbetweenartandindustrialproduction,WilliamMorrisandJohnRuskinlaunchedartsandcraftsmovement.WalterGropiuswasinfluencedbythem

7、andestablishedBauhaus,whichistheoriginofwesternmodernarchitecturaleducation.From1919,thewesternmodernarchitecturaleducationisdividedintothreeparts:Bauhausastheorigin,TexasRangersastheturningpoint,andAAasthecounterattack.Onthebasisofthecollectionofrawdata,itfurtheran

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。