基于水资源管理三条红线的水资源配置模式研究

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1、太原理工大学硕士研究生学位论文基于水资源管理“三条红线”的水资源配置模式研究摘要本文以山西阳泉平定县水资源为研究对象,以最严格水资源管理制度“三条红线”理论为指导,充分将理论与研究区实际情况相结合,探索出了基于“三条红线”理论且具有实际应用价值的新的水资源优化配置模式。平定县虽然水资源总量丰富,但局部分布不均、重复利用率偏低、污水排放量大、地表水环境污染严重等问题比较突出,所以探索其水资源优化配置模式具有十分重要的意义。本文从最严格水资源管理制度的角度出发,研究探索基于“三条红线”的水资源供需分析、水体纳污能力分析及水资源配置模式,并以此新模式下的优化配置结果来指导该地区未来水资源管理的

2、方向,最终达到提高水资源利用效率、缓解局部地区缺水及改善地表水环境质量的目标。本论文主要研究内容和成果有:(1)以纳污控制红线为约束,对该地区的水功能区纳污能力进行了分析预测;以用水效率控制为约束,选取定额法预测了2020、2030规划水平年需水量,并对平定县现状年及未来规划水平年需水情况进行了分析;以用水总量控制为约束,分析了2020、2030规划水平年各供水水源可供水量;并对未来规划水平年水资源供需平衡分析。(2)基于“三条红线”的水资源优化配置原则,建立了以社会、经济和水环境为效益目标的多目标水资源优化配置模型,并运用人工鱼群算法计算出了平定县2020、2030规划水平年各个方案下

3、的水资源配置结果,并I太原理工大学硕士研究生学位论文对结果进行了分析。(3)在各个方案水资源配置结果的基础上,制定了以用水总量控制、水资源利用效率控制及地表水功能区限制纳污为参考依据的决策评价指标,采用SE-DEA模型对不同配置方案进行综合评价,通过优先排序,探求最佳水资源配置方案,指明了该地区水资源管理的方向。关键词:“三条红线”,水资源配置模式,优化配置模型,人工鱼群算法,SE-DEA模型II太原理工大学硕士研究生学位论文RESEARCHONWATERRESOURCESMANAGEMENT"THREEREDLINES"OFWATERRESOURCESALLOCATIONMODELAB

4、STRACTThispapertakesthewaterresourcesofShanxiYangquanPingdingCountyastheresearchobject,andthe"threeredline"theoryofthemoststrictwaterresourcesmanagementsystemastheguidance,throughtheorycombiningwithpracticetoexploreoutapracticalnewwaterresourcesallocationmodelthatbasedonthe"threeredline".Asthecon

5、ditionthatalthoughpingdingcountyisrichinwaterresources,seriousproblemssuchasunevendistribution,lowrepeatutilization,alargenumberofsewagedischargeandtheserioussurfacewaterenvironmentpollutionof,arestillveryprominentandsevere,itisverymeaningfulandurgenttoexploreanewwaterresourcesallocationmodelfori

6、t.Thearticletrytoexplorenewmethodsofanalysisofsupplyanddemandofwaterresources,waterenvironmentalcarryingcapacityanalysis,andwaterresourcesallocationmodelthatbasedonthe"threeredline"thoryofthemoststrictwaterresourcesmanagementsystem,andusetheresultsofthenewmodeltoguidethefuturedirectionofthewaterr

7、esourcesmanagementoftheregion.EventuallytotheIII太原理工大学硕士研究生学位论文goalthatimprovingthewateruseefficiency,surfacewaterenvironment,andeasingregionalwatershortage.Themainresearchcontentsandresultsareasfollows:(1)Takethenanos

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