苏教版四级语文下册配套练习答案

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1、1,走,我们去植树配套练习册答案一,读一读,再抄写。二,二,读一读,根据提示写句子。1,小鸟是人类的朋友。2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。三,,根据课文内容填空。1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。四,把收获写下来。树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。2.第一朵杏花配套练习册答案一.选一选,填一填.1.欢迎仰望瞻仰2.广泛泛滥眨眼3.曾经赠送馈赠4.皱纹皱眉披挂二.选词填空.1.绿青皱鼓2.慎重严重郑重三.选择3四.阅读课文片段,完成练习.1.转眼间一瞬间立刻马上

2、2.兴奋激动3.严谨一丝不苟3.燕子配套练习册答案一.写出下列词语的近义词和反义词.聚集俊美偶尔分散丑陋经常二.照样子.根据提示写句子.1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.2.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。三.读一读,完成练习.1.⑴吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比生趣⑵微风细雨柔柳青草花小燕子⑶千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。2.⑴电燕子动听欢快⑵“几痕”表现朦朦胧胧,似有像无的样子。很逼真。如果换成“几条”“几根”“几道”就

3、太清楚了,没有作者写的耐人寻味。四,阅读短文,完成练习。剪,闹不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。五,读读下面对小猫外形的描写的三段文字,想想分别是抓住小猫的什么特点写的,再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。分别抓住小猫的耳朵,鼻子,胡子,眼睛的特点来写的。我的表姐家养了许多可爱的热带鱼,有鹦鹉鱼、有剪刀鱼,还有透明鱼……7/7其中最漂亮的要数剪刀鱼了。剪刀鱼的身体很特别,是椭圆的,因为它的尾巴像剪刀,所以人们称它为剪刀鱼,它的身体由红、黑、白三种颜色组成的,很鲜艳。我刚刚放下一些鱼食,它们就像箭一样冲过来,不一会就把鱼食吃光了。吃饱

4、以后,有的鱼在悠闲地休息,有的鱼在水草间你追我赶,好像在比赛谁游得最快。哈哈,真有趣!4.古诗两首配套练习册答案一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。啼:啼叫。船:小河。余:我二,想一想,写诗句。1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。三。理解诗意,完成下面的填空。1,山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。四,

5、完成练习。1,山花草燕子鸳鸯2,燕子鸳鸯5,苹果里德五角星配套练习册答案一,填表鲜为人知选第二个读音少色彩鲜艳选第一个读音④一切两半选第一个读音用到从上往下割求胜心切选第二个读音①二,选择3124三,阅读,完成练习1,清晰生疏隐藏循规蹈矩2,顶部切到底部拦腰切下去6,最佳路径配套练习册答案一,选择读音。迪斯尼漫山遍野选第一个,其余第二个。二,造句这种名贵草药是自然生长的。只要好好学习,自然会取得好成绩。马上要上场表演了,要自然一点,不要紧张。三,填空,回到问题。1,40无数微不足道大伤脑筋2,50一次对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。四,阅读片段,

6、完成练习。1,全划去第二个。7/72,格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。3,都体现了给人自由,任其选择的道理。五,阅读,完成练习1,蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎2,指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。7人类的老师一,看拼音,写词语。教训坦克轻而易举破碎坚固机毁人亡二,读句子,填关联词语1,无论也2,之所以是因为3,既又三,写主要内容。从鸟儿在空中飞,得到启示,发明飞机。从鲸游得太快得到启示,发明流线体,改进轮船速度。从鸡蛋得到启示,发明薄壳结构,运用到建筑中。四,完成练习。1,发热体发出的热线叫红外线。每种动物都有热量,都会辐射红

7、外线。2,研究和鼻子的肉窝,感受到温度变化。红外线接收器,肉窝3,我还知道人们从蝙蝠身上得到启示,发明雷达。8.三顾茅庐一,选读音。没有见着选第2个茅塞顿开选第3个其余选第1个二,根据课文内容填空。1,诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略;我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!2,刘备生气地说:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”尊重人才。三,完成练习。1,高兴高高兴兴整齐整整齐齐2,轻轻敲门不要惊醒先生恭恭敬敬地3,来到大海边,只见成千上万只海鸥在

8、自由飞翔。9.祁黄羊一,照样子,写词语

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