新能源汽车购买意愿的影响因素及引导政策研究

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时间:2019-03-16

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1、硕士学位论文新能源汽车购买意愿的影响因素及引导政策研究ResearchonInfluencingFactorsandGuidingPolicyofNewEnergyVehiclesPurchaseWillingness作者:牛丽薇导师:龙如银教授中国矿业大学二○一五年五月中图分类号F064.1学校代码10290UDC密级公开中国矿业大学硕士学位论文新能源汽车购买意愿的影响因素及引导政策研究ResearchonInfluencingFactorsandGuidingPolicyofNewEnergyVehiclesPurchaseWillingness作者牛丽薇导师龙如银教授申请学位经济学硕士培

2、养单位管理学院学科专业数量经济学研究方向能源经济与政策答辩委员会主席曹庆仁评阅人许士春、蒋涛二○一五年五月论文审阅认定书研究生牛丽薇在规定的学习年限内,按照研究生培养方案的要求,完成了研究生课程的学习,成绩合格;在我的指导下完成本学位论文,经审阅,论文中的观点、数据、表述和结构为我所认同,论文撰写格式符合学校的相关规定,同意将本论文作为学位申请论文送专家评审。导师签字:年月日致谢时光如白驹过隙,不知不觉中我已在美丽的矿大校园中度过了充实而忙碌的3年研究生生活,在这既是收获、又是离别的时刻,我心中感慨万千。研究生学习的三年中,我思考了很多,收获了很多,也成长了很多。学习上,对研究方向进行深入探索

3、的过程让自己意识到了知识储备上的差距与不足,与专业内的领军学者的交流让自己见识到了更加广阔的空间;生活中,管理学院的温馨氛围让我的学习工作更加顺利,导师和同学的和睦团结使我感受到家的温暖。总之在这前进和成长的路途上,有太多的人给了我关爱、帮助、包容、鼓励,在此毕业论文完成之际,衷心的向各位表达我内心最诚挚的谢意。首先感谢我的最尊敬的导师龙如银教授与师母陈红教授。龙老师为人谦和、平易近人。在三年的学习生活中,您严谨的治学精神,让我领略了学术研究的魅力和真谛;您如大海般的包容,让我沐浴了春风般的温暖;您真诚、平易的为人风格,让我懂得了为人处世的道理。在论文的选题、搜集资料和写作阶段,您都倾注了极大

4、的关怀和鼓励,给予了我最悉心的指导,没有您的帮助,我的论文不可能顺利完成。陈老师是一个待人亲切、非常有学术精神的人,您散发出的个人魅力对我的思想和学术产生了巨大影响,是我学习的榜样!感谢管理学院的各位教授和老师,您们在学生培养上倾注了大量心血,正是因为有了您严格、无私、高质量的教导,我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力,谢谢您们!感谢我的师姐岳婷和杨冉冉,在论文写作时与你们的交流给予我无限的帮助;感谢我的室友王宇恒、严慧、王蕊同学,在一起成长奋斗的日子中你们带给了我无尽的欢笑;感谢502的同窗王将、卢潇、张孟豪师兄、杨立峰师兄、马利华师兄,在一起学习的日子你们给我了无穷鼓励与支

5、持;感谢我的师弟师妹们,邵天翔、陈明月、王海珍、谭琦等,你们在我论文数据获取和整理的过程中给予了我无私的帮助和支持,感谢你们!最后我要感谢我的家人,你们默默的奉献与支持是我拼搏奋斗时最坚强的后盾,感谢有你们陪在身旁身边!在崭新的人生旅途中,我将奋力前行,尽全力回报你们的关怀与支持!由于本人能力有限,论文中难免有疏漏之处,敬请各位专家学者批评指正,在此致以衷心的感谢,住您们幸福安康!摘要近年来,伴随着汽车保有量的持续增加,我国能源供需矛盾和环境污染问题日趋凸显,传统能源汽车污染强、能耗大的弊端亟需改善,大力发展新能源汽车成为解决诸多问题的突破口,也成为实现我国汽车产业结构转型升级的必然选择。国家

6、颁布一系列政策鼓励居民绿色出行,引导消费者选择新能源汽车,新能源汽车已然被提升到国家战略地位。但目前新能源汽车在我国面临叫好不叫座的尴尬局面,因此我们有必要深入了解中国消费者的新能源汽车购买意愿,以及影响这一意愿的关键因素。本文以新能源汽车购买意愿及其影响因素作为研究对象,综合文献研究与消费者环境行为的经典理论,筛选出影响新能源汽车购买意愿的23个因素,并根据文献中相关影响因素的频度统计对所选取的因素进行可行性论证,同时结合本文的研究思路将选取的影响因素归类,建立起新能源汽车购买意愿影响因素的综合理论模型;之后根据理论模型设计量表提出假设,并以问卷调查为基础,运用多元统计方法对假设进行验证;在

7、此基础之上对各因素的影响机理进行分析;最后梳理了国内外新能源汽车引导政策,根据问卷数据量化新能源汽车引导政策作用,同时结合本文的研究结论,有针对性地构建新能源汽车引导政策体系并提出相关政策建议。具体的研究包括以下三方面内容:(1)系统构建新能源汽车购买意愿影响因素的综合理论模型,根据模型设计量表进行问卷调查,运用探索性因子分析、验证性因子分析、回归分析与单因素方差分析等多种统计方法对模型假设进行验

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