pdca循环法在高校体育教育专业乒乓球普修课教学中的应用研究

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1、成都体育学院硕±研究生学位论文题目:PDCA循环法在高校体育教育专业兵巧揉普修课教学中的应用研究培养单位:运动系姑名二王权胜:2013100099学号一级学:体育学科专业:体育教育训錄学研究方向;兵兵球教学训紐理论与方法导师姓遂:李林教授、■-?二〇—六年六月六曰?-、—--..*-^-V屯呼一I一/一一/,■-V,、■-'',At?,.—.1-...W.学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留

2、、使用学位论文的规定,同意学校对本人递交的学位论文《PDCA循环法在高校体育教育专业兵兵球普修课教学中的应用研究》保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许在校内和与学校有协议的部n公布论文并被查阅和借阅。本人授权成都体育学院可将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可科采用影印、缩印或打描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名;年合月6曰学位论文原创性声明《PDCA循环法在同校体育本人郑重声明:本人所呈交>是本人在导师的教育专业兵巧球普修课教学中的应用研究的成

3、果。除文中己经化明指导下,独立进行研究X作所取得或集体或引撰巧的内容外,本论文不包含任文何其他个人己链发表集体的硏巧做山重要贡献的个人和马过的作品成果。对本式,均法己在文中W明碗方标明并致谢。本人完全意识到本声明的律结果由本学位人论承文担。作者签名:如ty^j年知矣曰成都体育学院硕士学位论文PDCA循环法在高校体育教育专业乒乓球普修课教学中的应用研究专业:体育教育训练学研究生:王权胜指导老师:李林教授摘要:PDCA循环是一个持续改进的模型,它包含持续改进与不断学习的四个循环往复的过程,即计划(Plan)、执行(Do)、检查(

4、Check)、处理(Act)。本文将“PDCA循环”引入高校体育教育专业乒乓球普修课中,探究其在教学中的过程和对教学产生的效果。通过查阅相关文献资料,专家访谈,问卷调查等方式,理清“PDCA循环”的概念,梳理当前相关研究的现状,以湖北师范学院体育学院体育教育专业2014级76名学生为实验对象运用两种不同教学方法进行实验教学。实验组和对照组在实验前被分成了4个教学班,随机抽取的两个班作为实验组,两个班作为对照组,整个实验由体育学院乒乓球专业老师实施完成的。实验以学生坐位体前屈和滑步往返跑两项身体素质、正手攻球和左推右攻两项基本技术的达标和技评,以及讲解能

5、力、示范能力、纠错能力等指标作为测试指标,运用spss19.0统计软件,对实验结果进行统计分析。实验结果表明:(1)在学生身体素质指标上,实验组和对照组都能提高学生的坐位体前屈、滑步往返跑速度,但是实验组和对照组之间在坐位体前屈上没有显著差异(p>0.05),实验组和对照组在滑步往返跑上存在显著差异且结果为实验组高于对照组(p<0.05)。(2)实验组与对照组在正手攻球和左推右攻技评、达标4个指标上均存在显著差异(p<0.05),结果均为实验组各个班显著高于对照组各个班。(3)实验组与对照组在讲解能力、示范能力、纠错能力3个指标上均存在显著差异(p<0

6、.05),结果为实验组各个指标都显著高于对照组。研究结论:(1)将PDCA循环引入高校体育教育专业乒乓球普修课的教学中是有效果的,是有利于学生乒乓球技术水平的提高的。(2)在乒乓球普修课的教学中,PDCA循环能有效的强化动作学习过程,在循环往复中提高学生的讲解、示范、纠错等能力。(3)PDCA循环教学法引入到乒乓球普修课教学中,有助于提高学生学习的主动性;有助于促进师生之间、学生之间的互动交流;有助于培养学生的独立发现问题、解决问题能力,从而不断提高学生的全面素质。关键词:“PDCA循环”法;体育教育专业;乒乓球;实验II成都体育学院硕士学位论文Abs

7、tract:“PDCAcycle”isamodelofacontinuousimprovement.Itcontainsfourcyclesprocessofcontinuousimprovementandcontinuouslearning,whatis“Plan”,“Do”,“Check,“Act”.Thisarticleexplorestabletenniscompulsoryclassteachingeffectof"PDCAcycle"modelinInstitutionsofhigherlearningphysicaleducationpr

8、ofession.Throughfindingandreadingrelevantlitera

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