京津冀协同发展背景下的高校安全管理协同机制研究

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1、中图分类号:G64密级:公开UD。学校代码:10082遽琴!1111111.'自虜馨基曇議享顏:.着義護議議議亦#ft六左次带HEB巨IUNIV巨RSFTYOFSCI巨NC巨ANDT巨CHNOLOGY硕i学位论文京津囊协同发展背景下的高校安全管理协同机制研究,论文作者:李泽.指导教师:李晓华教授副指导教师:申请学位类别:教育学硕±学科、领域:高等教育学所在单位;高等教育研究所答辩口期:2016年12月ClassifiedIndex:G64SecrecyRate:Publi

2、cizedUDC:378UniversityCode:10082HebeiUniversityofScienceandTechnologyDissertationfortheMasterDegreeResearchonSynergySecurityManagementMechanismofCollegesandUniversitiesUndertheBackgroundoftheCoordinatedDevelopmentofBeijing-tianjin-hebeiCandidate:LiZeSupervisor:Prof.LiXiaohuaAssociateSuperv

3、isor:AcademicDegreeApppliedfor:MasterofEducationSpeciality:HigherEducationEmployer:HigherEducationResearchInstituteDateofOralExamination:December,201612摘要摘要随着京津冀协同发展战略的实施和推广,区域内各项工作都将以区域协同发展为出发点而开展,而高校安全管理工作作为区域稳定发展的重要基础,也应顺应区域协同发展的步伐,向着区域化、协同化的方向发展。首先,本研究梳理了高校安全管理相关概念,辨析了高校安全管理体制、机制和制度间的相

4、互关系,总结了高校安全管理工作的自身特点;其次,本研究对组织再造理论和协同理论的概念及基本观点进行详细的阐释,并对组织再造理论及协同发展理论与高校安全管理协同机制间的耦合性进行了具体的分析;再次,本研究依据当前京津冀区域高校安全管理的现状,分析了目前区域高校安全管理协同发展所面临的问题;最后,本研究以组织再造理论和协同发展理论为指导,提出了构建区域高校安全管理协同机制的具体措施:第一,树立区域安全管理协同意识,以积极指导区域高校安全管理的行为;第二,建立区域高校安全管理协同机制,打破科层化的管理机制,以建立区域内高校平等网络化关系;第三,健全区域高校安全管理协同制度,实现区

5、域安全管理制度向着常态化、综合化等方向发展;其四,构建“三防共建”体系,实现“人防”“物防”“技防”优质资源的共享,为打破行政划分和科层壁垒提供利益基础;最后,实施信息一体化,打造京津冀高校大数据走廊,破除信息交流的区域限制,构建区域高校安全管理协同机制的桥梁。以组织再造理论和协同发展理论为指导构建的区域高校安全管理协同机制,不仅丰富了高校安全管理的理论内涵和实证性研究的理论框架,也为高校安全管理区域化提供了行动纲领和实践指导,因此具有深刻的理论意义和现实意义。关键词京津冀协同发展;高校安全管理;协同机制;组织再造;协同理论3AbstractAbstractWiththei

6、mplementationandgeneralizationofthestrategyofthecoordinateddevelopmentofBeijing-Tianjin-Hebei,differentworkinBeijing-Tianjin-Hebeiregionwillbeimplementedbycirclingcollaborateddevelopment.AsanimportantfoundationofexpandingBeijing-Tianjin-Hebeicoordinateddevelopmentstrategy,universities’safe

7、tymanagementshouldalsoturntowardstheorientationofregionalizationandcollaboration.Firstly,thispaperanalyzestherelationshipamongmanagementinstitution,mechanismandsystem.Secondly,guidedbythemaintheoriesoforganizationrestructuringandsynergeticdevelopment,thispaper

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