松原宁江-学八下期中模拟试题

松原宁江-学八下期中模拟试题

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1、封线密学校姓名年班学号宁江区2008--2009学年度第二学期期中考试八年级数学试卷(时间:120分钟总分:120分)一、填空题(每小题2分,共20分)1、约分:=.2、若0.0000102=1.02,则n=_______.3、若一个分式含有字母,且当时,它的值为12,则这个分式可以是.4、已知a2-6a+9与│b-1│互为相反数,则式子(-)÷(a+b)的值为______.5、已知正比例函数的图像与反比例函数的图像有一个交点的横坐标是,那么的值为.6、如图,点p是反比例函数上的一点,PD⊥x轴于点D,若⊿POD的面积为1,则这个反比例函数的解析式为.(

2、6题图)abcl(7题图)7、如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为5和11,则的面积为.8、有一棵9米高的大树,树下有一个1米高的小孩,如果大树在距地面4米处折断(未折断),则小孩至少离开大树米之外才是安全的.9、如图,在平面直角坐标系中,函数(,常数)的图象经过点,,(),过点作轴的垂线,垂足为.若的面积为2,则点的坐标为.题号一二三四五六七总分10/10得分10、如图所示的长方体是某种饮料的纸质包装盒,规格为5×6×10(单位:㎝),在上盖中开有一孔便于插吸管,吸管长为13㎝,小孔到图中边AB距离为1㎝,到上盖中与AB相邻的两边距离相等,设插入吸

3、管后露在盒外面的管长为h㎝,则h的最小值大约为_______㎝.(精确到个位,参考数据:)二、选择题(每小题3分,共18分)11、代数式的家中来了四位客人①②③④,其中属于分式家族成员的有()A.①②B.③④C.①③D.①②③④12、小名把分式中的x、y的值都扩大2倍,却搞不清分式的值有什么变化,请帮他选出正确的答案()A.不变B.扩大2倍C.扩大4倍D.缩小一半13、已知三角形的面积一定,则它底边上的高与底边之间的函数关系的图象大致是( )14、已知函数的图象经过点(2,3),下列说法正确的是()A.y随x的增大而增大B.函数的图象只在第一象限C.当x

4、<0时,必有y<0D.点(-2,-3)不在此函数的图象上15、如图所示,要在离地面5米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.8米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()A.L1B.L2C.L3D.L4八年级数学试卷(共8页)第1页16、如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是()A.a>cB.b>cC.4a2+b2=c2D.a2+b2=c210/10三、解答题(每小题5分,共20分)17、解分式方程:18、已知-=5,求代数式的值.19

5、、如图,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4m,高3m,长20m,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积(墙壁的厚度可忽略不计).3m4m20m20、先化简÷,再求值(其中是满足-3<<3的整数).四、解答题(每小题6分共12分)21、一场暴雨过后,一洼地存雨水20米3,如果将雨水全部排完需t分钟,排水量为a米3/分,且排水时间为5~10分钟(1)试写出t与a的函数关系式,并指出a的取值范围;(2)当排水量为3米3/分时,排水的时间需要多长?10/1022、如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达地点B相距50米

6、,结果他在水中实际游的路程比河的宽度多10米,求该河的宽度AB为多少米?BCA五、解答题(每小题7分共14分)23、花广告公司将一块广告牌任务交给师徒两人,已知师傅单独完成时间是徒弟单独完成时间的,现由徒弟先做1天,师徒再合作2天完成.⑴、师徒两人单独完成任务各需要几天?⑵、若完成后得到报酬720元,你若是部门经理,按各人完成的工作量计算报酬,该如何分配?24、某机床内有两个小滑块A、B,由一根连杆连接,A、B分别可以在互相垂直的两个滑道上滑动.(1)如图1,开始时滑块A距O点16厘米,滑块B距O点12厘米.求连杆AB的长.(2)在(1)的条件下,当机械

7、运转时,如图2,如果滑块A向下滑动6厘米时,求滑块B向外滑动了多少厘米?(精确到0.1,其中,)10/10六、解答题(每小题8分共16分)25、如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1.过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1.(1)求反比例函数和一次函数的解析式.(2)若一次函数的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数.(3)结合图象直接写出:当>>0时,x的取值范围.26、心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的

8、注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的

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