大学生关怀能力研究——以w高校为例

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2、号：G64学校代号：10490学号：201309051密级：公开武汉工程大学硕士学位论文大学生关怀能力研究——以W校为例作者姓名：谭慧灵指导教师姓名、职称：邓新洲申请学位类别：硕士学科专业名称：高等教育学研究方向：大学德育论文提交日期：2016年5月31日论文答辩日期：2016年5月26日学位授予单位：武汉工程大学学位授予日期：2016年6月20日答辩委员会主席：靖国平AStudyonCaringAbilityoftheCollegeStudentIllustratedbytheCaseofWSchoolAThesisS

3、ubmittedfortheDegreeofMasterMajor：HigherEducationCandidate：TanHuilingSupervisor：Prof.DengXinzhouWuhanInstituteofTechnologyWuhan，Hubei430073，P.R.China独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以

4、明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：20年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解我校有关保留、使用学位论文的规定，即：我校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅。本人授权武汉工程大学研究生处可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密Ο，在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密Ο。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：20年月日20年月日摘要在社会快速

5、发展的新时代，人人都顶着巨大的压力工作生活，身心俱疲。这样的心理状态下，人人都更加渴望得到关怀。大学生是未来社会的重要组成部分，他们的关怀能力水平直接关系到我国社会的发展。但是，如今的部分大学生关怀意识淡薄，缺少对生命的敬畏之心，只关心自己的利益得失。这一代的大学生，大多数90后，正是计划生育时代出生的独生子女，集“万千宠爱于一身”的生长环境让他们非常注重自我感受，从而忽视他人的需要，关怀能力有待提高。为了了解大学生关怀能力的现状，本文随机选取了W高校的大学生发放调查问卷，收集数据资料并加以总结整理,思考现象背后的原因，

6、力图提出一些有助于提高大学生关怀能力的对策。研究内容主要包括以下4个部分：第一部分为绪论部分，对现有涉及“关怀”的相关研究进行了回顾和综述，表明了本文的选题意义和创新点。第二部分介绍了关怀研究的理论依据和关怀的界定。介绍了吉利根的女性主义关怀伦理学、诺丁斯的关怀教育理论和梅洛夫的关怀八要素理论，这是本文的理论基础，为下文的深入分析奠定基础。第三部分在调查大学生关怀能力现在的基础上，分析当前大学生关怀能力方面呈现的问题、现状，并且从社会、学校、家庭和大学生自身四个视角对大学生关怀能力不足成因进行了剖析。第四部分提出培养大学

7、生关怀能力的基本途径和方法：开展关怀课程，提高学生关怀意识；加强师生对话，培养关怀型教师；树立典型榜样，引导学生学习；加强学校心理辅导，关心学生需求；增加校园基础设施，打造关怀型校园文化；打通实践渠道，加强学生关怀实践。关键词：大学生；关怀能力；关怀教育IAbstractIntheneweraofrapiddevelopmentofthesociety,underthehugepressureoftheworkandlife,everyonefeelsexhausted.Itisinthiscontextthatever

8、yoneiseagertogetmorecare.Chinesecollegestudentsisanimportantpartofthefuturesociety,andtheircaringabilitylevelisdirectlyrelatedtothehealthydevelopmentofoursocie