手机媒体环境下大学生道德教育研究

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1、分类号密级UDC.编号硕±学位论文-手机媒体环境下大学生道德教育研究硏究生姓名:王苑导师姓名:顾晓静申请学位级别:硕±-级学科名称:马克思主义理论二级学科名称:思想政治教育20化年06月THEINFLUENCEOFTHEMOBILEPHONEMEDIAONCOLLEGE’STUDENTSMORALEDUCATIONAThesisSubmittedtoNaninTechUniversitjgyFortheAcademicDegreeofM

2、asterofLawBYWanYuangSuervisedbpyProf.GuXiaoinjgJune2016学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研巧成果,也不包含为获得南京工业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:日期:学位论文的使用声明?cf工业大学

3、l、南京、国家图书馆、中国科学技术信息研究所、万方数据电子出版社、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有权保留本人所送交学位论文的复印件、和电子文档,可W采用影印缩印或其他复制手段保存论文并通过网络向社会提供信息服务。论文的公布(包括刊登)授权南京工业大学研究生部办理。(打钩生效)□H年后按照第一2、本论文已经通过保密申请,请保留项公开(打钩生效)亡13、本论文己经通过校军工保密申请,不予公开(打钩生效)研究生签名:心私导师签名:贼"日期:>〇、;iLbA日期dA6A硕±学位论文摘要毕业论文題目:手机

4、媒体环境下大学生道德教育研究思想政治教音去业2013级研《生姓名:王苑指导教师(姓名、职棘):顾晓静教授>随着信息技术的发展,手机的功能从最初的语音通话功能逐渐转变成可1用1^来上网的新型传播媒介,其影响也随着功能的转变不断深入到人们生活的方方面面。在我国教育领域,手机媒体的普及不仅改变着大学生的生活和学习方式,并且影响着他们的道德观、价值观。德育是高校教育的灵魂,大学生的道德品质直接关系到祖国的未来,是实""现中国梦的重要后备力量,。加强大学生道德教育不仅是当下信息时代的迫切需要也是深化高校道德教育的现实需要。大学

5、生作为使用手机媒体最为广泛的群体,在使用,因此手机媒体的过程中势必会受到其带来的各种影响,如何正确对待手机媒体给大学生造成的双重影响成为当前需要研究的重点问题。一研究信息时代下的大学生道德教育不仅需要了解手机媒体的般特点和功能,而且需要传承和创新传统道德教育,用科学技术的进步推动人们道德观念的更新创新人们道德教育的方法,。本文W手机媒体为研巧背景运用思想政治教育学、传播学等多学科理论知识,,通过分析手机媒体的特点、功能及对大学生道德教育的相关概述探索手机一^媒体对大学生道德教育带来的双重影响。方面,手机媒体可以拓展大学生的道德认知

6、渠道、丰富大学生的道德教育内容、创新高校道德教育手段、提高高校道德教育针对性、一发挥大学生的主体性和便于形成道德教育合力。另方面,在手机媒体环境下,由于政府及社会管理机制不健全,、家庭教育存在误区、高校传统教育与现实脱节等原因对传统德育理念、德育环境、德育者工作的权威性地位及社会监管都带来了巨大挑战。针对W上问题,本文试图找寻运用手机媒体加强大学生道德教育的新路径,主要从社会、家庭,,、学校兰个方面出发分别提出了提高大学生道德教育的方法对策。首先在社会方,,面要增强手机媒体的德育实效性及加强对手机媒体的立法与监督,在。其次学校方面

7、要在不断创新德育内容的基础上,注重德育队伍、手机媒体平台及德育制度的建设。再次,在家庭方面,家长要乐于转变家庭德育观念,通过多种德育渠道发挥家庭德育的作用。最后,通过发挥S者的合力作用,提高德育的针对性和实效性。关键词:手机媒体;大学生道德教育;影响;对策I摘要ABSTRACTTHES’ISTheinfluenceofthemobilehonemediao打collegestudentsmoral:peducatio打SFECIAUZATIGN:IdeologicalandPo化ical

8、EducationM.A.C

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