谷城县小学数学6坊

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1、谷城县小学数学6坊简报第Ⅲ期主编：杨宜君2017年11月20日卷首语教育的根本目的在于促进学生的学习。教师的学习观将深刻地影响教师的教育教学行为，并最终决定学生的学习效果。因此，我们树立正确的学习观，对于有效地促进学生的学习尤为重要。一方面，我们需要了解世界目前主流的学习思潮，提升自己对教学的认识，所谓“洋为中用”；另一方面，我国的教育改革有很多优秀的经验，我们应建立自己的教育文化脉络体系，来解决教学改革中面临的问题，此所谓“古为今用”。我们应始终保持一种学习的态度，一种创新的精神，一种改革的精神，既要有仰望星空的情怀，汲取营养充实自己，又要有脚踏实地的

2、精神，发现问题，解决问题，不断提升专业素养，感受职业幸福！基于问题的探讨是数学研究的重要特征，在此次远程学习中，我们提出了一些问题与大家共同交流、探讨，期望收获更多的答案，我们再提出问题的同时也进行了思考，并提出了一些想法和做法，期望与各位同行共同学习、共同提高，这些解答也是抛砖引玉吧！期待各位思想的飞扬！6坊qq群：4863800916坊管理制度1.学员要积极主动登录“国培“学习平台，并能遵守学习时间。同时要加入班级群号，以便及时沟通。2.学员登录平台时要及时查看公告、小纸条内容，及时了解平台信息。3.学员要积极参与各研修活动，并且主动发帖、跟帖、撰写

3、研修日志等活动，同时要按时间要求收看专家视频，并能发表自己的观点、体会。4.学员上交作业、计划要及时，不可应付，更不能有抄袭、复制等不良行为，若有此现象者，相关模块成绩记为0分。5．对能在班级积极参加各项活动，又能按要求认真完成学业的学员，可根据情况向平台推荐优秀成果并参与评优。优秀成果展示朝阳师范附属小学跟岗学习报告             襄派第三期学员 谷城南河 黄娟                                 2017  10 155月22日---5月25日，第三批"襄派教育家"培养对象朝阳师范附属小学跟岗小组一行九人，在位于

4、太阳宫的朝阳师范附属小学进行为期一周的跟岗学习。    校园的石头雕刻的笔墨纸砚，浓浓的书香与墨香象征着古代文化的传承与发扬，彰显着朝师附小追求悦文化的至高境界。　　跟岗期间，我们听了三年级的两节复习课，分别是《年月日的复习》和《解决问题的复习》课。这两节课都注意创设连续的问题情景，引导学生整理、建构知识，教师及时板书重要的知识点。围绕知识的重点和学习的难点，设计形式多样的任务单，学生人手一份，引导学生主动学习，在学习中思考交流，当堂完成任务单。学生不仅喜欢回答，而且解答得正确，说起理由来也头头是道。是高效、愉悦的课堂。     在朝师附小我们参加了一次

5、独特的升旗仪式。因为当天下雨，学校安排部分班级在风雨操场（室内）开展升旗仪式，其他班级在各自教室利用现场直播的方式同步参加升旗仪式。国旗下的讲话内容丰富，形式多样，真实具体，各年级的荣誉展示更令人佩服，这样的升旗仪式让我们耳目一新。　　在朝师附小的太阳星城校区，学生们的课程被分为三类：基础类课程，拓展类课程，发展类课程。跟岗学习的第一天下午我们参观了学校的发展类课程，可谓丰富多彩，主要发展学生的艺术能力。利用放学后的时间，采用自愿报名，学校筛选的形式进行人员的确定，聘请校外的专业人才作为辅导教师，为技术的专业性提供保障。目前学校开发的有：舞蹈课、形体课、

6、乐器课（萨克斯、黑管、大号等）、手工课。　　朝师附小的家长会也给我们留下了深刻的印象。在周二下午的五年级家长会中，年级主任深入分析了五年级学生的年龄、心理、性格特征，结合工作中收集的实例，给家长们做了一场家教讲座。随后，各学科备课组长就学科目标的落实，能力测试的考点，学生学习习惯的培养等方面，给家长们做了详细介绍。每位发言老师都做了精心的准备，有讲稿，有PPT;有学习方法推荐，也有家长代表的家教经验分享，前期工作准备很充分。　　几天的跟岗活动中，最令人难忘的要属朝师附小的行政课了，初听这个名称，我们以为就是行政领导参与听评的课就叫"行政课"，没想到听课后

7、的评议让我们不得不重新解读这个"行政课"的真正含义了。    议课开始由执教老师阐述自己的教学设计意图和思考。接着就开始了全方位的观课议课了。首先由学校负责教学工作的张主任对讲课教师进行教学工作方面检查情况的反馈，参照学校制定的备课检查评价表和作业检查评价表中的各项标准，用照片呈现课堂真实场景，用现象分析数据，用数据评价教学工作成效，深入分析课堂中的教与学，评价结论让人心悦诚服。然后由负责德育的分管领导用课前，课中不同时期的班级卫生照片来分析该班平时的德育工作有哪些优点与不足，并同样参照学校评价标准给予评定，最后学校分管后勤工作的领导也分析了从听课过程中

8、观察到的班级安全问题和公共财物损坏的问题。　　一周的跟岗学习，收获颇多。我们深入