幼儿教基考点集锦

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1、版权所有翻印必究幼儿教基考点集锦考点·著名教育家的贡献1.福禄贝尔：幼儿教育之父，恩物，幼儿园，第一个承认游戏的教育价值。2.蒙台梭利：敏感期，感觉教育，“儿童之家”。3.杜威：儿童中心主义，教育的本质——“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。4.陈鹤琴：中国的“福禄贝尔”，鼓楼幼儿园，“活教育”理论体系，五指活动，“整个教学法”。5.陶行知：生活教育，三大弊病，南京燕子矶幼儿园，解放儿童的创造力。6.夸美纽斯：《母育学校》（第一本）、《世界图解》（看图识字）、班级授课制。7.卢梭：《爱弥儿》，自然教

2、育，自然主义的儿童观（把儿童当作儿童看待）。8.洛克：《教育漫话》，白板说。考点·幼儿园教育的原则1.一般原则（1）尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则；（2）促进儿童全面发展的原则；（3）面向全体，重视个别差异的原则；（4）充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则；（5）发展适宜性原则。2.特殊原则（1）保教合一的原则；（2）以游戏为基本活动的原则；（3）教育的活动性和直观性原则；（4）生活化和一日活动整体性的原则。考点·构建良好的师幼关系1.师幼关系的类型姜勇等从五个维度将我国幼儿园教师与幼儿的师生关系划分为以下四种主

3、要类型：（1）严厉型；（2）灌输型；（3）开放学习型；（4）民主型。2.师幼关系及其在幼儿教育中的意义（1）良好的师幼关系有助于幼儿获得关爱；（2）良好的师幼关系有助于幼儿获得安全感；（3）良好的师幼关系有助于幼儿之间建立同伴关系；（4）良好的师幼关系有助于教师的专业成长和发展。3.良好师幼关系的基本特征（1）互动性；（2）民主性；（3）分享性。4.建构良好师幼关系的策略（1）树立新型的教育观念；（2）科学定位教师的角色；（3）尊重幼儿的人格尊严；（4）提高教师素养，实现师幼之间的有效互动。中公教育运城分校：盐湖区南风广

4、场东侧华旅大厦9层（民生银行九层）0359-22557652255826稷山学习中心：稷山县稷王文化广场西侧门面房（农信社隔壁）0359-5526001芮城学习中心：芮城县五一路中山医院南50米（太平洋保险2楼）0359-3389111垣曲学习中心：垣曲县中条大街国泰新都小区正门往南100米0359-6183221版权所有翻印必究考点·幼儿园游戏的内涵、特点及分类1.幼儿园游戏的内涵（1）游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容。（2）游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点。（3）游戏是幼儿的自发学习。①学习

5、的目标是隐含的；②学习方式是潜移默化的；③学习的动力来自幼儿内部。2.幼儿园游戏的特点（1）游戏是幼儿的自主活动；（2）游戏无强制性的外在目的；（3）游戏伴随着愉悦的情绪体验；（4）游戏是在假想的情景中发展的。3.幼儿园游戏的分类（1）根据儿童认知发展分类：练习性游戏、象征性游戏、规则游戏和智力游戏。（2）根据儿童社会行为发展分类：偶然行为、旁观游戏、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。（3）游戏在教育实践中的作用：创造性游戏（角色游戏、结构游戏和表演游戏）、有规则游戏（体育游戏、音乐游戏、智力游戏）。考点·幼儿园环

6、境创设的原则1.环境与教育目标一致的原则；2.适宜性原则；3.幼儿参与的原则；4.开放性原则；5.经济性原则；6.安全性原则。考点·学前教育机构与小学衔接的现状1.学前教育与小学教育的差异（1）社会要求的提高；（2）生活制度的变化；（3）师生关系的不同；（4）生活环境的完全改观；（5）教育内容加深，形象化的方法减少。2.学前儿童进入小学的不适应表现（1）身体方面：睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象。（2）心理方面：精神负担重、心理压力大、情绪低落、自信心不足、学习兴趣降低等现象。（3）社会性方面：人际交往不良、

7、人际关系紧张等现象，有的学生甚至还出现怕学、厌学的情绪。考点·幼儿期的年龄特征1.3～4岁（学前初期）（1）最初的生活自理；（2）认识依靠行动；（3）情绪作用大；（4）爱模仿。中公教育运城分校：盐湖区南风广场东侧华旅大厦9层（民生银行九层）0359-22557652255826稷山学习中心：稷山县稷王文化广场西侧门面房（农信社隔壁）0359-5526001芮城学习中心：芮城县五一路中山医院南50米（太平洋保险2楼）0359-3389111垣曲学习中心：垣曲县中条大街国泰新都小区正门往南100米0359-6183221版权

8、所有翻印必究2.4～5岁（学前中期）（1）活泼好动；（2）具体形象思维开始；（3）开始接受任务；（4）开始自己组织游戏。3.5～6岁（学前晚期）（1）好问好学；（2）抽象思维能力开始萌芽；（3）开始掌握认识方法；（4）个性初具雏形。考点·学前儿童动作发展的规律1.从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作；2.从上部动