h大学教师职业倦怠分析及其干预策略的实证研究

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1、密级:学校代码:10075分类号:学号:20131516管理学硕士学位论文H大学教师职业倦怠分析及其干预策略的实证研究学位申请人:范欢欢指导教师:王文利教授学位类别:管理学硕士学科专业:教育经济与管理授予单位:河北大学答辩日期:二〇一六年五月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:20131516ADissertationfortheDegreeofM.ManagementTheEmpiricalResearchonAnalysisandInterventionStrategyofTeache

2、rs’JobBurnoutofHUniversityCandidate:FanHuanhuanSupervisor:Prof.WangWenliAcademicDegreeAppliedFor:MasterofManagementSpecialty:EducationalEconomyandManagementUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2016河北大学学位论文独创性声明本人郑巫声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行的硏究工作及

3、取巧的硏究成巧。尽巧所知,^,餘了文中特别加^1标巧和致谢的地方外论文中不包仓巧他人已经发表或撰写的硏究成果,也不包含为获得河北大学或其他教巧机构的学位或证书所使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。作者签名:期;如作年(月日日^学位论文使用授权声明本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的貧印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。学校可公布论文的全部或部分内容,可W采用影印、缩印或

4、巧他复制手段保存论文。本学位论文厲于1、保密□,在月円解密后适用本授权声明。年/2、不保密回。""(靖在W上巧应方格内打V)保护知识产权声明本人为邮帛河北大学学位所提効麗目为?的学位论义,硏,是巧个人在导师巧导巧与导师合作下取得的硏究成巧究X作及収巧的硏究成巧胆巧河北大学所帖供的研究绍巧及导师的研究绮诞资助下壳成的。本人完全了解并严格避巧中华人民共和国为保护知IK产权所制定的各项法律、巧政法规W及河北大学的相关规定。学本人声明如下:本论文的成果归河北大学所有,未经征得指

5、导教师和河北大的书面同意和授权,本人保证不W任巧形式公开和传插科研成果和科研工作内容。如果违反本放声从明,本人愿意承担相应法律责任。声明人;日期:年<月1円^作者签名H期:少冷年月1日如瓜导师签名::£^日期:年《月1日摘要摘要随着我国高等教育的发展,高校间的竞争日趋激烈,高校教师职业倦怠现象也日益突出。职业倦怠不仅极大地抑制了高校教师的工作热情和效率,而且还影响了高校教学科研水平的提升。因此,高校教师职业倦怠问题引发了很多学者和业界人士的关注。如何更好地解决教师职业倦怠,激发教师工

6、作热情和提高教师工作效率,就成为高校需要认真思索和解决的问题。正是在这样的背景下,论文从微观层面出发,本着“现状调查及访谈——因素分析——问题解决——研究结论”的研究路径开展了本课题的研究。论文以H大学为研究对象通过调查问卷和访谈,全面了解了H大学教师职业倦怠现状及各类教师职业倦怠之差异,进而深入分析了影响H大学教师职业倦怠的内、外部原因,在此基础上提出了从树立“以师为本”的办学理念、营造和谐的教师人际关系、注重教师职业生涯规划、构建教师分类与分层考评机制、建立竞争与公平的教师薪酬制度等五个干预策略。研究结论不仅为H大学解

7、决教师职业倦怠问题提供对策建议,而且对我国高校教师队伍建设也具有一定的参考价值。关键字H大学教师职业倦怠干预策略IAbstractAbstractWiththedevelopmentofhighereducation,thecompetitionbetweencollegeandcollegeisbecomingfierce,andtheteachers’jobburnoutofUniversityisbecomingmoreandmoreserious.Theteachers’jobburnoutnotonlyhasab

8、adeffectonteacher’sworkefficiencyandworkenthusiasm,buttheimprovementofteachingandscientificofUniversity.Inconsequence,teachers’jobburnouthascausedlotsof

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