互联网时代联盟型企业员工管理创新研究

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1、密级：学校代码：10075分类号：学号：20121488管理学硕士学位论文互联网时代联盟型企业员工管理创新研究学位申请人：荀鑫越指导教师：罗勇副教授学位类别：管理学硕士学科专业：企业管理授予单位：河北大学答辩日期：二〇一六年六月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:20121488ADissertationfortheDegreeofManagementTheInnovationResearchofAllianceEnterpriseStaffManagementatInte

2、rnetAgeCandidate:XunXinyueSupervisor:A.P.LuoYongAcademicDegreeAppliedfor:MasterofManagementSpecialty:EnterpriseManagementUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:June,2016河北大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所呈交的学化论文，是本人在导师指导下逊行的硏究工作及取得的硏究成果。尽我所知，论文，除Ｔ文中特别加臥

3、标狂和致谢的地方外中不包巧其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得河北大学或其他教宵机构的学位或证书所極用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中化了明确的说明并表示Ｔ致谢。作者絶名：日期；＞（扛年＾月会＿円学位论文使用授权声明本人完全Ｔ解河北大学有关保留、使用学位论文的规定，即；学校有权保留并向图靠有关部口或机构送交论文的复印件和电子版。，允许论文被查阅和借阅学校可站公布论文的全部或部分内容，可臥采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本学

4、位论文屈于１、保密□在年月Ｈ解密后适烟本授权声明。，２、不化密Ｋ。＂＂（谓在臥上柿应方格内打Ｖ）保护知识产权声明＇＊？．＜１本人为申请河北大学学位所提交的题目为＆｜｜＾＾％＾＾＞｜场＾｝＾＾＾＾＾＾１｜＾的学位论丈，硏，是我个人在导师指导并与导师合作下取得的硏究成果究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经毁资助下鬼成的。本人完全了解并严格遵守中华人巧共和国为保护知识产权所制定的各项法律。、行政法规Ｗ及河北大学的相关规定本人声明如下：本论文

5、的成果归河北大学所有，未经征得指导教师和河王北大学的书面同蔥和授权，本人保证不Ｗ任何形式公开和巧播科研成果和科硏作内容。如果违反本声巧，本人牆感承担相应法律责任。声明人：日期：ｉ々ｉｈ巧ｂ曰（ｆ＿。ｌｂ年６月（ｙ円作导者师盤签名：爲曰期：如名：曰期：＞０／占年６月６円摘要摘要互联网时代到来以前的工业经济时代，资本是价值创造的主体，企业通过资本购买生产资料，雇佣劳动力进行生产，获取剩余价值。然而互联网时代的到来，颠覆了这一方式，其价值创造主要依赖的并非资本，而是知识的创造和创新

6、。在互联网时代产生了越来越多的体现群体智慧的联盟型企业，在这些企业中，人的知识和智慧不断被发掘，并且企业的价值创造依赖群体的智慧来实现。本文将非结构化、非流程化的松散独立的通过协作来完成工作目标的企业称为联盟型企业。企业联盟主要出现在互联网企业当中，因为这些企业的发展严重依赖知识型员工。联盟是建立在企业和知识型个人共同目标的基础之上，联盟关系不仅体现在企业内部，更体现在其突破组织边界，构筑更加广泛的联盟。联盟企业采用任期制，对于不同任期内的员工企业提供与之匹配的工作内容，并且通过价值观来协调企业与个人的目标

7、，使得双方愿意为彼此的发展付出努力。在联盟型企业中，人脉被作为企业重要的战略来实施，因为在互联网时代，人脉逐渐成为企业和个人取得高绩效的重要途径。企业鼓励员工拓展人脉，为企业带来有价值的信息，从而发现机会收获成功。基于联盟型企业的特点，本文提出了对联盟型企业员工管理的新范式，包括以价值观为导向的员工招聘管理，通过针对不同层级员工进行不同程度的价值观测试和协调，来为企业获取人才；通过员工绩效管理的重能力轻结果，实现知识型员工对企业的有效性。通过为企业中不同层级的员工提供不同结构的薪酬，来使薪酬更具公平和激励作

8、用。联盟企业中知识型员工的激励主要通过工作来实现，通过满足不同类型、不同层级员工的工作需求来实现激励的作用，达到企业目的。最后，本文提出了突破企业边界的员工职业生涯发展规划管理。通过新的员工管理模式的研究、探索以及总结，希望能够为互联网企业的员工管理带来一起启示。关键词联盟型企业知识工作者价值观协调任期制无边界职业生涯规划IAbstractAbstractInthetimesoftraditionalindust