新媒体时代大学生道德素养培育研究

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3、级UDC学校代码10496硕士学位论文新媒体时代大学生道德素养培育研究StudyingonVocationalEthicsEducationofUniversityStudentsintheNewMediaEra论文作者余丽指导教师阳海音副教授学科专业思想政治教育论文提交日期2016-4-15论文答辩日期2016-5-29答辩委员会主席尹瑜新教授评阅人2016年6月论文独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，，除文中己经注明引用的内容外本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过

4、的研究成果，也不包含为获得武汉轻工大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文的研究做出重要贡献的个人或集体均已在文中作Ｔ明确的说明并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律责任和法律后果由本人承担。论文作者签名：余而签字曰期：扛年ｂ月占曰＇＞？论文版权使用授权书、本学位论文作者完全了解武汉轻工大学有关保留使用学位论文的规定，特授权武汉轻工大学可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编，供查阅和借阅。同意学校向国家有关部口或机构送交论文的复本和电

5、子文件。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）论文作者签名：导师签名：严ｋｋ餐签字曰期：ｙｉｖ年月ｔ曰签字曰期：＞年占月ｔ曰１占摘要新媒体是一种具有强大生命力的传播媒体。瞬息万变的新媒体发展态势，正深刻改变着整个社会的行为方式和生活方式，也给高校道德素养教育带来了机遇和挑战，新媒体的到来，挑战了传统价值观的主体地位，冲击着我们原有的价值观念和思想道德观念，而大学生正处于人生发展和道德形成的关键期，心智不够成熟的他们很容易受到外界的影响。因此，培养大学生良好的道德素养就成为当务之急。如何利用新媒体传播的新特点与功能创新大学

6、生道德素养教育，成为新形式下高校思想政治教育研究领域的一个具有时代特征的重要课题。本文立足于中国具体实际，着眼于当下大学生道德素养现状，对大学生道德素养培育进行了问题分析和对策研究。首先，对新媒体和道德素养进行了概念界定，厘清两者之间的关系，并分析了新媒体时代大学生道德素养教育面临的机遇和挑战。其次，运用理论联系实际的方法，通过问卷调查、访谈，结合参考文献资料信息，对新媒体时代大学生道德素养的现状及存在的主要问题进行了定性分析和定量分析。再次，基于新媒体环境下大学生道德素养现状，对当前大学生道德素养教育所面临的问题进行梳理，并深度分析大学生道德

7、失范的形成原因。最后，从主体、客体、介体、环体四个方面进行对策研究，提出了加强道德素养教育队伍自身的现代化建设，提高教育主体的德育施教能力；充分利用新媒体这一教育平台，加强对大学生的网络道德教育，提高其运用媒介信息的能力和主体性道德人格的生成能力；在新媒体视域下创新道德素养教育的理念、内容和方式；加强政府对新媒体的监管，优化新媒体发展环境等有效途径，力求为高校德育理论研究添砖加瓦。关键词：大学生；道德素养；新媒体IIABSTRACTThespreadofnewmediaisakindofthestrongvitalityofthemedia．T

8、heever-changingnewmediadevelopmentsituation，whichprofoundlychangingthewayth