基于数字化校园的教务管理信息系统设计与实现

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1、学校代码：１０２８５学号：２０１３４３２７１０目ＳＯＯＣＨＯＷＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ＾＾＾ＢｎｐｒｎＭ＾ＴｒＴｍＦＴｉｉｉｉｉ＂ｓ于数字化校园纖务管理信息系统设计￣￣￣Ｗ＾－与实现Ｄｅｓｉｇｎａｎｄｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ＝．．．－－－－－？—．’ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｍａｎａｅｍｅｎｔｓｓｂａｓｅｄｏｎｄｉｉｔａｌｃａｍｕｓ；；化ｍ、＾ｇｙｇｐ研究生姓名朱建华指导教师姓名贯俊诫

2、专业名称计算机技术研究方向信息管理与信息系统，、所在院部苏ｉｉ大学计算机科学与技术ｉｉ论文提交日期２０１６年９月＂．－＞．■■．■■－Ｖ■，〇基于数字化校园的教务管理信息系统设计与实现中文摘要基于数字化校园的教务管理信息系统设计与实现中文摘要高校未来发展的基本方向是校园数字化，学校管理水平的一个主要评价指标也必然是数字化校园水平的高低。广义来看，高校教务工作的全部中心是学生，从学生走进大学校园至就业单位确定为止的所有环节，每个步骤均与其有关，项目极其繁杂。信息系统在现实工作中不断普及，大部分高校均把教务管

3、理信息系统引进各自的教务管理工作范畴。不过，因为教务工作本身具有的特殊性、复杂性，因此，在系统使用效率、功能需求、信息共享等方面，各部门采用的工作系统问题比较突出，对系统实际效果产生了影响。本文意在通过和项目管理理论相结合来重新梳理、优化既有的教务工作信息系统，这也是高校教务工作当前必须着手处理的一项主要工作。因此，本课题研究的实践意义与理论意义极为重要。高校数字化校园发展是本课题产生的主要背景，本文以传统网页服务与开发模型结合策略，进行了共享数据中心基础上的星型数据集成方案开发设计，且给业务系统（和共享数据中心连接）进行网页设计，以便共享数据中心可以及

4、时调用，把共享数据中心与业务系统数据同步工作最终实现。以学校教务管理为主线，共享数据中心为前提，对在校生行为进行客观、全面记录，实现学生个人诚信记录的形成，同时也能让被授权个人、机构经由网络完成实名查询、记载。测试、实验数据表明，本系统运行平稳，可以让多达129名操作者完成并发访问，在此过程中，4.04秒是操作流程的平均响应时间；数据库服务器利用率明显不及集成服务器CPU利用率。同步访问用户的数量如果増加，系统发展的制约因素则极有可能是集成服务器的CPU。关键词：信息系统；教务工作管理；数字校园作者：朱建华指导老师：贾俊铖I英文摘要基于数字化校园的教务管

5、理信息系统设计与实现DesignandimplementationofeducationaladministrationinformationmanagementsystembasedondigitizedcampusABSTRACTDigitizedCampusisthefuturedirectionofuniversitydevelopment,thelevelofwhichisoneofthemostimportantmeasureofaschoolmanagement.Teachingaffairsmanagementisakindofworkw

6、hichislaunchedforthesakeofstudents.Itiscomplicatedindeed,asitinvolvesalmostalltheaspectsinthewholeprocedureastudentmayexperiencefromtheirentrancetotheuniversitytobeingemployed.Theseyears,withthedevelopmentofinformationsystemanditsbeingwidelyspread,mostuniversitiesinourcountryhasb

7、roughttheinformationmanagementsystemofteachingaffairsintotheirwork.However,becauseofthecomplexityandspecificityoftheworkitselfandthedifferentrequirementofdifferentdepartments,manyproblemsexistinsystemutilization,functionalrequirementsandinformationsharing,whichreallyaffectthesyst

8、em'spracticalusenegatively.So,ithasbecom